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第九章 演講[第3頁/共3頁]

羅輯坐在第一排,因為睡著了的原因一向低著頭,開初任課教員是冇重視到他的,可恰好過了一節課,從上課到下課再到上課,羅輯的姿式根基冇變過,這就引發了教員的思疑,在摸索了幾下無果以後,教員就明白了,這傢夥睡著了。

羅輯最後的一個嘲笑話,竟然引爆了全班。

看著羅輯含混的神采,李瑾薇既好氣又好笑,這傢夥莫非不曉得現在正在上課嗎?被喚醒了竟然還是一臉茫然的模樣。

“你覺得人家和你一樣啊?你冇聽他說啊,人家要竄脫期間!”

“這位同窗請等一下,你叫甚麼名字阿誰係的?你的設法很有扶植性,期末考這課我能夠給你加分。”

在羅輯將近走下講台的時候教員叫住了他“13級電子資訊工程,羅輯。”

“就是一些關於傳播學的觀點,或者說你對傳播學的瞭解。”

“嘶~”

“傳播體例大抵是一種文明吧。”不曉得為甚麼,羅輯麵對台下一百多號人並冇有感到嚴峻“或者說傳播體例某種程度上竄改了餬口體例,比如說在冇有筆墨隻要說話的時候,傳播靠的是口口相傳,那麼法律的履行體例能夠是由一個德高望重的人用諺語來訊斷,在呈現筆墨呈現冊本以後,這類環境俄然變的分歧,口頭表達顯的不正式了,筆墨之於紙張才更加具有法律效益。”