第21章 愛國之大士[第1頁/共3頁]

“本來是如此啊，實在是太有才了，操縱了這一種體例，將日光暉映的光能直接轉化成為了將近百分之百的動能。”

宋繼科所表達出來的一比一則是光學動能版，在供應拖遝機部分動能的時候，能夠做到完整不匱乏並且穩定支撐動能的狀況。

“完整將這個光能轉化為動能的力量，達到了最顛峰值。”

“如果說要全方位轉換為動能的話，你的這個光學動力板也過分於懸乎了吧。”

我感覺當然非常情願為他講授，他但是奧妙科研所的傳授啊。

中間的傳授這一下才明白宋繼科這是甚麼意義，那一個專業小組的人全數都揭示出一部相稱不成思議的神采。

聽到這句話以後，宋繼科也是放聲大笑，確切如同鄰家所說的普通。

“在光能轉換為動能的前提下，它的服從已經耗損掉了百分之二十。”

不管如何說都必必要顛末電能，然後再顛末一係列的耗損才氣夠將它作為動能輸出。

隻見這個時候的宋繼科來到了他的身邊以後，便跟他講授著這一個技術的本源。

而中間的林雅也是非常的不成思議。

但是他此時還覺得這一個題目能夠難倒宋繼科，變一副非常大義凜然的模樣詰責著宋繼科。

這個時候的宋繼科淺淺一笑，拉著一旁的林雅來到了本身的身邊。

“宋繼科先生，可我們還在你的設想圖上麵看到了彆的一個更加獨特的點。”

“實在是太聰明瞭，公然是天賦啊，我還覺得這是他弊端預算了呢，冇想到最後好笑的是我們本身。”

“關門能夠直接轉化成為能源，隻不過你們並不曉得罷了，如果當你們曉得了這個東西該如何去利用的時候，你們就能夠明白我為甚麼要說我的轉化率高達了百分之百。”

“我不信他這麼一個小小的年青人，如何能夠想得出這麼龐大的實際？”

並且給他們講授技術，彷彿要比給淺顯的人講授技術科技點數上漲的還要快。

“你看像這個光學動力板，它並不是說你具有著多強的科技，就能夠對它形成多大的影響。”

“固然說一句話概括，讓本身的動能減少喪失是這麼的簡樸，但是實際上要做起來那有多難。”

直接就把統統的服從根基都全數轉化成為了動能。

可宋繼科隻是淺淺一笑以後從桌子上跳了下來，走到了他的麵前說道。

因為隻要給他們一向講授下去，本身的科技技術就能不竭的飆升。

“讓它的全數能源都運送到我們的拖遝機上麵，這模樣才氣夠讓它達到更高的轉化率。”

“但我們能做到的事情是，將這塊光學動力板儘能夠的減小它的耗損。”

“但是你有冇有想過我為甚麼必然要遵循那種笨拙的體例將它停止一個龐大而又煩瑣的轉換呢？我為甚麼不直接對它停止操縱呢？”