43.第四十三章：初入書院[第1頁/共4頁]

周子禮是周文彬一個族裡的後生，林清上週文彬處請教時也碰到過幾次，故而兩人也算熟悉。再次一一查對考具無誤後，便有一搭冇一搭的說著此次能夠會出的考題，等著最後一名門生的到來。

荀夫子開的私塾是專門給鄉裡門生開蒙的，現在用的講義也是市道上風行的《三字經》，《千字文》，《百家姓》這幾本。這三本課本傳播甚廣，算是最根本的發矇讀物，利於學童能快速把握常用筆墨，煩複一些小故事小知識，教養學童。

很快，最後一名門生也倉促趕到，周文彬領著四個少年往步隊火線走去，一名門生已經在前麵排了很長時候的隊了，頓時將近輪到他時，看到彆的四人也到了，心中終究鬆了一口氣。

林清將本身有些飄忽的思路拉回麵前, 不由心中有些苦笑――就算是三四百人插手縣試，但是此次過關者也不過甚五十名，是否能考得過這些前人，林清內心可一點底都冇有。

現在和一群真正的小孩坐在一起學習“三百千”，林清畢竟是成人思惟，影象力也是過人，以是常常荀夫子安插下來的背誦功課都很快就能完成，識字認字一日千裡，一下子引發了荀夫子的重視。

衙役收齊周文彬遞上來的保書，然後和已經登記在案的資訊一一查對，確認無誤後，開端對每一個門生停止心機特性查對。待輪到林清時，林清眼睛在衙役寫的紙上瞟了一眼，上麵寫著：身量矮小，麵龐清秀，肥胖，膚白，無痣，孺子。

也是以, 幽州並非大明文人騷人孕養之地，比起江南之地的讀書人, 幽州這邊光在人數上就已經是大打扣頭。貧頭百姓很少有思惟憬悟說送家中後輩去讀書，凡是能讀得起書的, 都是家中有些底子的人家。以是林清放眼望去，固然步隊排的很長，但是真正插手縣試的也不過三四百人罷了。但是要曉得在文風昌隆的江南地區，光一個小縣，插手縣試之人每年便可達到兩千人之多！將近十比一的差異，足以可見為何現在宦海之上江南個人的官僚越來越多, 讓朝廷在前年不得不提出貢士取才分為南北榜, 各取一百名的做法。

應是曉得這些端方，故而現在有很多小商販提著籃子四周遊走，一旦發明考生臉上有不對勁的神采就會湊上前去扣問是否需求考具。當然此時的代價定是戰役時不一樣，一支20文的筆這時候能夠賣上50文乃至100文，全看考生要的急不急。

鄉間不成文的風俗，裡正都是一代代傳下去的，但是作為一村之長也必必要識文斷字，以是張裡正將孫兒中最聰明的一個送到荀夫子的私塾裡來讀書。

周文彬已經在這邊等了一會兒了，他作為此次作保的秀纔是要陪著一起到這邊來唱保的，現在看到林清到了也是略略放下提著的心：“到了就好，你這邊和周子禮再查對一遍考籃裡的考具都帶齊了冇有。如果進了這扇門可就不能再買了。”周文彬指了指禮房的門檻，此時這門也叫“龍門”，如果進了這道“龍門”，除非考完或者被抓到舞弊轟出來，不然不成再收支。