92.第九十二章：京察[第1頁/共4頁]

林清從小就是教員眼中的學霸, 甚麼知識都是一點就透。若說稍出缺點，就是有些偏科。理科成績遠遠好過理科成績。但是因為理科能拉分, 常常一百分的卷子，林清能拿99。而像語文如許的科目, 林清也有兼顧, 即使算不上好, 但是也不算差。以是綜分解績比下來, 也是名列前茅了。再加上高平分科後一向到碩士畢業，林清的學業重心就一向在數理化這幾門科目上，語文的很多知識點都已經忘記了。

張立學本年十歲，是張家村裡正的孫子，家中算是張家村最為敷裕的人家了，良田有五十多畝，屋子也是村裡獨一的紅磚綠瓦，在這個書院中張立學的家道也算是頭一份的了。

當林清扣問荀夫子有些字句的含義時，荀夫子也會當真作答。但是有能夠荀夫子做教員也是餬口無法之舉，以是在教書育人上並不快意，常常一句話還冇開端解釋又開端掉書袋子，將林清直講的是雲裡霧裡。無法隻能順從荀夫子的“讀書百遍其義自見”，一遍一遍得反覆之前所學。

背誦對於林清而言不是難事，難的是此中一些佶屈聱牙的字句。比方：君子無終食之間違仁，冒昧必因而，顛沛必因而。孔子謂季氏：八佾舞於庭，是可忍也，孰不成忍也。這些交叉著典故，比較難懂的字句，林清實在冇法瞭解，隻能做到死記硬背。

光這交通的不便當就已經讓林清吃足了苦頭, 但是等摸清楚現在的講授形式以後, 林清纔是真正的叫苦不迭。

“林清！昂首挺胸，身要正，氣要凝，心要專！”說動手中的戒尺就在林清背上拍了一下。

鄉間不成文的風俗，裡正都是一代代傳下去的，但是作為一村之長也必必要識文斷字，以是張裡正將孫兒中最聰明的一個送到荀夫子的私塾裡來讀書。

上一世的林清寫字就欠都雅，被很多看過林清字的人笑稱狗爬。但是因為厥後大師多用電腦打字，字寫得丟臉也不再是甚麼見不得人的事情，以是林清很多宿世的壞風俗都帶了過來，提筆姿式教了幾次都不精確，當代人坐姿不端的老弊端也頻頻呈現，氣的荀夫子有幾次狠狠拍了林清的背部，表示他挺直腰身。

現在和一群真正的小孩坐在一起學習“三百千”, 林清畢竟是成人思惟, 影象力也是過人, 以是常常荀夫子安插下來的背誦功課都很快就能完成, 識字認字一日千裡, 一下子引發了荀夫子的重視。

林清耳背微微一動，白蘿蔔？這裡的地界因為氣候的原因，蘿蔔得在深冬纔會收成，現在不過初秋，如何會在這個時候長在後山？

更可駭的是，林清發明本身在書法一道的悟性實在很差。荀夫子將本身用過的羊毫贈給林清，讓他每日蘸水在桌上謄寫，但是寫了一個月仍舊無甚進步，使得荀夫子在這一點上老是連連點頭。