93.第九十三章：對峙[第2頁/共4頁]

林三牛當即從椅子上站了起來，迎上前道：“荀夫子。”並學著讀書人的體例做了一個揖。

“二哥，你可不要這麼自傲滿滿。我隻是提出了一個設法，詳細成與不成還得看你的手上工夫了！如果這盆景做的不敷精，不敷巧，就光有我這設法也冇用啊！”林清冇美意義接管林二娃的嘉獎，在他眼裡這些設想都是最簡樸最根本的物理學的利用，實在冇有甚麼好對勁的。

“這個竹片我們到時候能夠雕一朵蓮花，將水灌入蓮花花蕊當中，然後內裡做一個蜿蜒的通道，將水流接入到這處的假山口去，如許水會逆流而下，上麵再製一涼亭，水花在涼亭上四濺開來，好像瓊瑤瑤池。”

按捺下心中躁動，林清將本身的思路收回，不敢再去觸碰那根敏感的弦，持續拿出一張紙，開端設想全部盆景的各處構造。

林二娃乃至都冇有細心去問林清這些東西是用來做甚麼的，就興沖沖地去拿木料要去做出來――如果能做成，這畫圖的伎倆他可必然要學會！

林清跟著林三牛進了荀夫子的家裡，這是一個兩進的小院子，比林家要寬廣的多，各處都清算得非常整齊敞亮。這個院子分為前後院，前院是充作私塾用來講授，後院作為餬口起居之所。

林二娃立時來了興趣，如許一講本來是死的盆景一下子就活了, 如果真能做到如許，那必定有富朱紫家喜好！

“我這裡收門生，可不是每一個都收的。如許吧，你先跟我念幾句文章，然後本身背一遍給我聽聽。如果能背下來，我就收下你這個門生。”這也是荀夫子的無法之舉，村夫多不敷裕，特彆是像林家父子如許的，一看就是家裡過的非常緊巴巴的。如果一點靈性都冇有，收下了也是華侈家中銀錢。倒不如事前測試一下，看資質能夠的再支出門下。

林清虛點了兩處木塊，並將本身畫的團體的假山流水盆景示企圖給林二娃看，全部假山流水的設想以小水車為中間，以水流為連接點，從古樸的水車開端轉動，到終究在另一側的涼亭飛流直下，假山環繞，清蓮不妖，的確是文人騷人抱負中的精力故裡！

荀夫子撚了一下髯毛，細心打量了一番林清：一身麻布衣裳，看上去像是新購置的。所用的書包也是麻布做的，粗糙的很，但是和其父親的拘束不循分歧，小小的一小我一向不卑不亢地站在那邊，冇有東張西望，也冇有低頭不語。單看這個也能看出這個孩子教的還是不錯的。