第1293章 神神秘秘的帝丹小學[第1頁/共4頁]

元太一愣，“柯南，是找你耶！”

上方樓梯口，小林澄子聽著腳步聲越來越慢、終究愣住，有些急了，剛想探身偷看，肩膀就被一隻手給按住，迷惑轉頭看池非遲。

事情彷彿有點不對勁。

不能隻要他一小我胡思亂想、疑神疑鬼，如何也要讓柯南‘分歧甘隻共苦’一下。

不過這類事確切冇需求戴手套，他提出反而會顯得神經兮兮……

停了一會兒，柯南思疑本身想多了，持續上樓。

不在四周偷聽卻能對他們的環境瞭如指掌，那就隻要效竊聽手腕，小林教員不成能會用這類體例啊。

“我讓孩子們飯後去彆的處所活動，把課堂借給我用一下，一會兒我們偷偷去課堂裡安插暗號……”

“起首要處理的題目是，元太的數字6為甚麼是紅色……”

“等等！柯南，那暗號……”

奇特……

這……

非赤看了看坐在前排喋喋不休的小林澄子，又看了看冷靜用飯的池非遲，總感覺畫風很奇特。

看小林教員的模樣，內心也很等候，大師在‘嚇哭柯南’這件事上，彷彿特彆輕易達成共鳴。

小林澄子把寫了數字的暗號紙翻出來，走在坐位間，擺佈看著，“1號放在圓穀同窗的課桌抽屜裡，2號是吉田同窗……”

是偶合嗎？小林教員隻是隨便猜到了他能夠已經破解了暗號，才把他叫出來。

少年偵察團班霸五人組到門口時，就被圍住了。

不對，小林教員不成能猜準他甚麼時候說暗號的答案，萬一他不說、他早一點或者晚一點解出暗號，叫他出來不就冇成心義了嗎？

池非遲發明小林澄子盯本身，解釋道，“抱愧，不是特彆正式的場合，我不太風俗守那些端方。”

小林澄子：“然後我們就覆信樂課堂來等，江戶川同窗很聰明，不過想要破解我的暗號應當還是需求花點時候吧……不對，還是要防備一下，如果冇有大師都參與的環節，那就變成他一小我出風頭，而不是讓那兩個孩子更好地融入個人了……”

池非遲：“……”

池非遲站在一旁，轉頭看窗外。

池非遲已經用手帕墊動手，從口袋裡摸出了一個玄色鈕釦樣的東西，在講桌旁蹲下，“我裝個竊聽器，便利我們長途監控進度。”

小林澄子一噎，乾笑道，“池先生不會是在吐槽我話嘮吧？不過也冇乾係啊，你也能夠說說本身感興趣的話題，我的興趣愛好實在還蠻多的，畢竟作為小學教員，偶然候也對付孩子們天馬行空的各種題目，不過如果是特彆專業的話題，我就不是很體味了……”

太值得等候了！

“踏……踏……”

音樂課堂地點的走廊絕頂，小林澄子貓著腰躲在樓梯口，抬高聲音也掩不住躍躍欲試的表情，“江戶川同窗要去教員室，必然會路過這裡的，我們就在這裡把他綁走，同窗們也想不到他被帶到了那裡～”