序[第1頁/共6頁]

“這仍然隻能加快或減緩，不能逆轉。空間活動是多維立體全方位的。”徐慎獨必定地說。

畢竟宇宙相對於人類來講，過分龐大，星係時候的間隔過分悠遠，速率又被限定（超不過光速），要想在有生之年涉足其他星係，必須另辟門路。空間摺疊以及蟲洞確切存在，卻仍然滿足不了人類郊遊的需求，且不說天然蟲洞穩定與否，其漫衍實在太分歧適人類的需求，從地球到第一個已知蟲洞的間隔仍然是多少光年。

至於父親，那倒是在家，但剛升大校的前野戰師參謀長，現總參某秘密處長同道老是冷著一張臉，逮住徐慎獨就要求他參軍。乃至小徐同道自小的玩具就是各種槍械，玩的是各式花腔的拆裝和射擊。或許會有人戀慕，但再好的玩具也不能從懂事開端玩到上大學吧，弄得徐慎獨看到槍就想吐。

他導師的實際是，空間由虛空間和實空間構成，實空間又分為正空間和負空間。這裡的虛空間相稱於古神話裡的渾沌，導師把它比方作放電影的銀幕，正空間和負空間就是同時在這幅幕布上放映的兩部影片。正負空間的物理間隔能夠說為零，相互融會，但相互疏忽，互不扳連。就像兩部電影裡的人和物隻與本片內的人和物產生乾係。相互無形有質，但穿過對方如同幻影。之以是會如此，導師以為是‘虛’的感化。‘虛’，在實空間的角度能夠看作虛無，但在虛空間裡，倒是構成虛空間的根本。

林蔭諱飾的物理係綜合大樓表麵並不高大，隻要三層，仿古宮殿式修建，飛簷璃瓦，古色古香。因為放假，大樓前可謂門可羅雀。不過或因行政辦公，或因值班等等不一而足的啟事，多少還是有一些人在上班。三樓，團委辦公室，辦公室主任邵華對著同時翻開的三台電腦正在嚴峻地繁忙――炒股。二樓東端，門生處，一個小女人在電腦前飛速地打字。她叫袁敏，客歲大學畢業，好不輕易才找到這份文員的事情，來自偏僻地區的她尚處於謹小慎微，主動表示的階段。二樓朝西拐角處，本科生教研室，返國博士，招聘擔負講師的胡軍正在清算條記本電腦等物件，他已告假去外洋的母校看望導師。除了這幾人，另有一些零散的燈光透過窗戶映照在略顯陰暗的中間過道裡。

“嗬嗬，”大師兄笑了，“宇宙爆炸實際的信徒。”

通訊器裡傳來電子聲，“重視，重視，空間震驚器開端啟動。”這是到達了目標地四周，通過空間震驚尋覓隱性蟲洞。“發明瞭，6、31、45、63方位，一百八十萬千米處。”有人欣喜地叫了起來。“咦，那是甚麼？該死，是隱形小空艦。快，快陳述將軍，發明跟蹤。”空間震驚，使得四周幾百萬千米範圍內的統統物體全都本相畢露。