第一二零章 講解[第1頁/共4頁]

“讓你們現在便能夠發揮空間傳送神通，倒也不是不成以，但之前，你們必須明白一些根基的觀點，和相乾的實際知識。”

小唯見李昱醒了過來，就立馬來到他的身邊，然後彈出一個投影，內裡一個矮個島國男人正上竄下跳，衝動的說著甚麼。

“蟲洞即便在量子化觀點中，也隻是把兩個分歧的空間位置連接起來，它就像搭建了一座橋梁，把空間間隔收縮。”

“以我現在的才氣，在太陽係中能夠實現精準的傳送，比之前的範圍是進步了很多，這也是托此次不測的福。”

“也就是說，不管是以科學的體例，還是以法師的體例，空間傳送都需求信標，，在停止空間傳送，神通和科學的本質上是一樣的？”方千沫如有所思的說。

“在曉得了這些實際後，我想體例製造出來的空間傳送幫助設備，你們便能夠利用了。”李昱最後對林宛白和方千沫說。

林宛白不解的問李昱：“兩套設備之前的傳送不會呈現如此大的偏差吧？”，在林宛白看來，如果地球上也有一套傳送設備的話，李昱的回家之路是不會有如此的磨難的。

起碼，她們不消在黑暗中單獨摸索。

科普固然到此結束，李昱曉得更加深切的知識林宛白她們現在還瞭解不了，但隻要有自已在，她們就比宇宙中大多數生物都要榮幸的多了。

見林宛白和方千沫對空間傳送有興趣，李昱的興趣也起來了，他想借次機遇把關於空間傳送的一些觀點、實際和知識給她們解釋下。

空間大講堂到此為止，在持續深切下去話，林宛白和方千沫必定是聽不懂的，以是李昱就不在講下去。

林宛白絕望的說：“那要比及甚麼時候，你冇有體例讓我們提早把握空間傳送神通？”

李昱持續說：“在量子化的天下中，空間是不持續的，具有最小的根基單位的。這是空間傳送和蟲洞實現的實際根本。”

既然李昱說了，那麼林宛白就壓下了頓時去巨蟹317星係的心機，她又想起彆的的一件事情：“李昱，此次的事情固然是個不測，但是不是也說瞭然，如果你情願的話，你是能夠停止以光年為間隔的空間傳送的？”

“詳細的道理嗎，你們現在能夠還瞭解不了，我會把這些道理和公式讓小唯清算出來，你們隨後能夠學習下。”

林宛白想了下，問李昱：“我們用嘗試室的暗能量反應堆來供應能量，能夠停止多遠的空間傳送和搭建連接多遠的蟲洞？”

從李昱這裡滿足了暢旺的獵奇心後，林宛白和方千沫就返回了東海，持續主持武者打算的實施，李昱則籌辦好好的睡一覺。

小唯不等李昱扣問，就主動說：“法師小隊成員的培訓停頓很順利，估計再有一個月多的時候，便能夠完成培訓，進入巡查狀況。”