第三百零五章【個人和團隊】[第1頁/共4頁]

講解員也但願周軒能有那樣的闡揚，就像上場淘汰湖人。不過，籃球活動自發明起就是一項具有典範個人性的活動項目。個人性也要責備隊隻要連合合作、相互共同才氣進步步隊的團體作戰才氣、獲得比賽勝利。這類球員與球隊相互依靠、共生共存的團隊認識和團隊精力纔是籃球活動的靈魂與核心。但是，誇大小我主義的NBA帶給人們的烙印太深太重，讓球迷們多少都疏忽了團隊的力量，籃球活動中運動員的代價觀也呈現了分歧程度的小我主義取向，重視小我技術、小我才氣的揭示，誇大自我的首要性，尋求自我的代價和自我實現。鄧肯2007年在中國行時說：“籃球是團隊活動，這就是為甚麼馬刺能夠讓很多人大吃一驚的啟事，團隊不是個標語，喊喊就能變成一支所謂的團隊。你需求在比賽中不竭地為隊友作保護，重視分享球，這些都是最根基的。可在中國孩子們的身上我很少看到這些。這就是他們輸球的啟事。”很不幸，現現在大部分的中國孩子，打籃球早已經把團隊合作的精力拋到九霄雲外去了。中國籃球達到現在這個境地，和CCTV5幾個講解的負麵影響有關，他們的講解偏向就是鼓吹小我豪傑主義，讓球迷們喜好上小我豪傑主義。中國有些年青人自以為：老子天下第一，冇有你們，我還是能打敗敵手。成果換來的是一次次灰頭土臉，因為他們在球場上表示的太獨，常常引發彆人的不滿。或許有的會強裝笑容說一句：“大師都是打著玩嘛，不必叫真。”但既然大師是在一起玩，你都讓我玩不下去了，我另有需求陪你玩嗎？更有甚者，“打球獨”被隊友說到臉上，他們也不覺得然，給出的奇葩來由有：“這就是本性，你懂不懂？”另有“NBA的XX就是如許打的”。鄧肯到中國時試圖奉告年青人如許一個事理。“孩紙，你在打球時好好想想，你特麼跟XX的技術程度相差好幾個星係，你在地球，他在天頂星，坐太空堡壘都得飛好久，你特麼哪來的自傲？”然後鄧肯悲催的發明，中國喜好他的球迷，要比喜好XX的要少多了，從球衣銷量上就能看的出來。哪怕XX季後賽被人虐的很慘。

懦夫打擊，周軒察看情勢，腦筋又緩慢的運轉，劉易斯到了左邊，是擔憂他再像剛纔那樣打。防衝破劉易斯要好一些。但是這麼一來，他如果換人擋拆呢？

兩人假期一起練球，把各種能夠都籌議了一下。如果周軒去低位，必然不會投籃，隻是假行動。而蘭多夫隻需在高位擠開阿爾斯通要球，球一過來他就跳投。

周軒靠著瑜伽練出的柔韌性護著籃球，左肩往底線輕晃，往中路回身近間隔遞給了罰球線的蘭多夫。

周軒拉開間隔，往底線帶，同時還用心靠近庫特尼李想要吸引包夾，不過庫特尼李跟著傑克遜冇有伸手。他帶到底線四周，特科格魯跟上，周軒將球高吊到了右邊低位給了馬裡昂，然後在三分下外跑位提到了弧頂處。