第28章 穿越七零10[第2頁/共4頁]

李教員拿起黑筆就在黑板上畫出五個模型，又標出了幾個需求數據，然後轉過身來，用等候的目光掃視上麵的同窗。

而跟著她才氣的加強，她和衛平之間的衝突也如同劇情裡那樣以一樣的體例呈現了。

“嗯……就是這個，已知，向zn2離子溶液中滴加氨水，天生zn(oh)2紅色沉澱；但是氨水過量時，沉澱又溶解，天生了……這一題。”衛安把題目大抵說了出來，“我的化學不太好，以是……”

“這個？我們去圖書館，我給你講講。”趙子言把衛安的重視力轉移了以後，也不想衛安持續在這裡，嗯，拉仇恨，“大師一起疇昔，然後相互說一下方纔的試卷裡有甚麼迷惑的處所，然後一起會商一下。”明天是開學第一天，上午已經冇有要上的課，以是現在大師都比較偶然候。

“冇甚麼，我如何會連誰和周蓉交好都要遷怒。”趙子言如果連誰靠近周蓉都管，早就忙不過來了，他隻是比較在乎誰能，或者說誰會幫忙周蓉罷了，“我們出來？”

一行，兩行……等趙子言將近寫完的時候，之前卡在一個步調的周蓉彷彿在壓力之下有了衝破，也快速謄寫起來。當然，因為她的停頓，最後周蓉還是比趙子言慢了一點解開題目，這讓周蓉有一些不高興，抿緊了嘴唇回。

“……”趙子言冇體例，“對了，你哪道題不會，導致你冇有勝利提早交卷？”

“我第三題。”衛安看有人上去了，也忍不住上去湊熱烈試著解題。

“我姓李，大師叫我李教員就好。上午趙教員給你們出的試卷我都看過了，現在我再出幾個物理題目在黑板上，感覺能解出來的同窗本身舉手上來。”從李教員的話語裡很較著看得出她是教大學物理的，因為現在還冇有學過大學課程，以是李教員現在出的題目都是高中範圍類的。

講台上的周蓉倒是聽了這話，一個用力把粉筆按斷。

上一次的高考，她能夠說是因為本身壓抑了氣力，不肯被當作出頭鳥打，此次倒是實打實的被趙子言當場壓抑。

還剩下兩道題目。

非論因為甚麼，不管產生甚麼事，這類感受真的是一次就夠了！

李教員和趙子言一起看了疇昔，和趙子言的無所謂比擬，李教員的眼神就竭誠很多，隻是趙子言卻感覺周蓉更不肯意接管李教員這類擔憂、“不信賴”的模樣。

周蓉在這個時候，瞥了一眼蔣小雅，然後舉手報名：“李教員，我想嚐嚐第五題。”

兩夥人之間一點交換也冇有，視對方如無物，彷彿毫不瞭解。

――大學物理和高檔數學這兩種課的確反人類！by周蓉