第1080章 孤立無援的女兒（17）[第2頁/共3頁]

恰是血氣方剛的年紀，王慶正要上手搶，一道痛斥聲響起，“都在內裡乾甚麼！”

王慶的推辭任務讓教誨主任眉間的川字更深，乃至附送了他一個白眼。

“嘣。”

蘇曼：！！！

教誨主任一拍桌子，指著王慶幾個，“你說說你們一個個的，頓時就要高考了，不曉得好好學習，就曉得瞎混鬨，現在打電話把你們家長都給我叫來。如果再讓我發明你們冇事兒謀事兒，你們就都給我回家去！”

此中，王慶屬於比較激進的那一類，越挫越勇不說，還總想賄賂秦文，想讓她幫本身說好話。

“夠了！”

王慶一如方纔的強詞奪理，“教員你彆聽她胡說，我們明顯是在跟秦文開打趣，成果她莫名其妙就過來搶我手機，這我才活力的。”

蘇曼聽了兩個課間，終究曉得了秦文被欺負的啟事。

...

賈果果把卷子立起，遮擋著小幅度開合的嘴，“哎，你是如何跟秦文熟諳的啊？你們是不是，嘿嘿嘿。”

蘇曼揚眉，“不客氣。”

“秦文，是麼？”

賈果果不敢再說，垂著頭，對蘇曼比了個手勢，表示下課再聊。

教誨主任把書往桌子上一敲，“說，如何回事兒。”

王慶惱羞成怒，“明顯是你本身變...”

楊曼的成績不錯，主任對她的印象也很好，再說蘇曼一個女孩子跟他們幾個男孩子起了牴觸，主任內心也是方向她受了欺負，現在一聽後果結果，內心的天平朝蘇曼方狠惡傾斜。

竟然跟同窗編排秦文來，說她喜好曲仍然，這才把他當假想敵。還說曲仍然就是因為秦文總在背後跟曲仍然說他好話，曲仍然纔不跟她在一起的。

“他們幾個圍著同窗拍照，還說要幫他發到校園網上，要迷倒女生甚麼的。我感覺如許的行動很不好，想要禁止，但他們並不以為如許的行動有錯，所覺得了讓他們認識到這類行動不好，我就如法炮製，但冇想到他們活力了。”

蘇曼攝像頭所到之處，幾人紛繁回身，方纔被叫做王慶的男生側著身子惱火，“你誰啊，我們本身班級同窗開打趣關你甚麼事兒。”

打斷了王慶後，蘇曼一番話如同行雲流水，連個停頓都冇有，說完她樸拙道，“不過我已經認識到了本身的弊端，我們都是同窗，我不能用這麼極度的彆例，應當第一時候跟教員相同。對不起，這件事情的任務都在我太打動，形成了不好的影響還轟動了您，您要罰就罰我吧。”

“想如何樣就如何樣啊，男人漢大丈夫...”

秦文意味性的點了下頭就鑽進了隔壁班級。

王慶：“教員你聽我說...”

但是秦文不但冇有幫他們，反而對王慶愛答不睬，這讓王慶對秦文也有些不滿。

秦文轉頭看了蘇曼一眼，垂下頭，“不沉默又能如何樣。”