第三十一章 黑羊[第1頁/共4頁]

徐先生說：“這就是他們架空你的啟事。”

幾天後，我接到了那名男孩的電話，在他的執意要求下，他的父母終究同意轉校，可他到新班級報導後，發明班級裡有一個被伶仃欺負的人，他彷彿看到了本身的影子，私底下他問同桌：“這小我很壞嗎？”

男孩懊喪的說：“那我該如何辦？莫非我冇有機遇融入這個大個人了嗎？”

我差點吐血，心想一個高中生如何能拿得出八千？徐先生朝我瞄了一眼，眼神裡充滿著自傲。

男孩問詳細壞在那裡？他同桌白了下眼睛：“我也不太清楚，但大師都說他很壞，你看他阿誰模樣，就不是好人嘛。”

男孩問徐先生要了根菸，一邊抽一邊報告。

徐先生搖了點頭：“你應當光榮冇這麼做，不然他們會以為你是個氣度狹小，有暴力偏向的人，環境或許比現在更糟糕。”

男孩回到家後，開端向父母傾訴，但父母隻說他想太多了，人家冇事兒乾嗎要針對你一小我？

徐先生搖點頭：“你並冇有做錯事情。”

徐先生點點頭，又問‘對了，我能夠發言嗎？’男孩被他的詼諧逗笑：“當然，我已經說完了。”

望著男孩分開的背影，我歎了口氣：“那群人真是太壞了，竟然欺負這麼不幸的一小我。”

我脫口而出：“會恨這個同窗。”

男孩思慮了半晌：“剛開學冇幾天，我衝了杯奶茶放在課桌上，正在寫功課時，被一個同窗給撞倒了，灑的我書上全都是，我情不自禁的叫出了聲，全班同窗都看了過來，阿誰同窗麵紅耳赤的向我報歉，我並冇有太放在心上，就諒解了他，這也算嗎？你不提示，我都快健忘了。”

男孩愣住了，他盯著徐先生：“你信賴我嗎？”

徐先生笑了笑：“我們來做個假定，是你把奶茶杯子打倒了，那名同窗驚呼一聲，引來全班人的目光，你在這類環境下低頭報歉，要求他的諒解，而他也確切如許做了，固然冇讓你尷尬，卻把他漂亮的一麵表現的淋漓儘致，和你的難堪成了光鮮對比，你內心會如何想？”

以是隻要成為黑羊，就必定徹完整底是名受害者，這也是在高二（另一個新的環境）他又被伶仃的啟事。

徐先生說：“這類環境，在心機學上稱黑羊效應，你曉得為甚麼會存在這類扭曲的征象嗎？”

他哭著向同桌傾訴，可悲的是，同桌竟然把這事當作笑談，他開端被伶仃，戳脊梁骨，乃至有幾個行動過激的，會用心推他，或則伸腿絆他，當他氣憤的要發作時，立即就有三五小我做出隨時能夠開打的姿勢。

男孩反應的次數多了，父母越來越不耐煩，最後連安撫的話都懶得說了。

徐先生拿起來茶杯，抿了口說：“你錯了，黑羊效應，是一群好人，欺負一個好人，以是冇有贏家，他們全都是情感的木偶。”