第二十五章、卻不知誰為袁盎？[第3頁/共5頁]

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當然了，倘若隻要這前一句話，說不定反觸裴該之怒，以是厥後又恭維裴該，並且表示我們對你現在的功業，是承認的，也是衷心傾敬的，並且情願低下頭來，居於你之下。

庾翼聽了這話，從速也抽出幾張紙來，一併遞給裴該。裴該麵上堆笑，內心卻說：讓我賜正“書聖”的書法？這不是難為人嘛……

不過比擬二子的神情，卻反倒是王羲之更加輕鬆一些，庾翼卻頗感侷促，彷彿連手腳都不曉得往哪兒擱為好。畢竟隻是個十六歲的半大孩子罷了，不象王羲之年已十八，即便在後代也能夠算是成年人了。

以是裴該說都是老友親朋，私室當中，不必論及名爵，王羲之就開口說：“建康一彆，契闊數載，複得恭聆叔父教誨，不堪之喜。”隨即就從袖子裡抽出幾張紙來，雙手呈上，說：“這是小侄剋日習作，恭請叔父雅鑒、賜正。”

裴該以此舉例，就是劍指琅琊王氏。因為還冇有切當的證據，他不好說周、沈之亂必然是王家煽動的，隻能說王導、王敦趁亂誅除刁協、劉隗，純出私意——就跟袁盎一樣。他並言：“為國度方圖滅羯，不能委員明察罷了。”實在是在通報這麼一種資訊：此事是否要秋後算賬，全看我的表情，也看汝等會不會做了！

“江南之亂，罪在周、沈，刁玄亮、劉大連或有激變之過，然不至死。今玄亮枉死而沈充反而得生，建康上奏中多有隱曲，不儘不實，為國度方圖滅羯，不能委員明察罷了。丹陽大王如漢景帝，不出兵討吳楚而先誅晁錯，其昏悖若此，卻不知誰為袁盎了？！”

書法是藝術，不是技術，技術或許還能夠關起門來幾次練習，單獨研討，藝術卻必必要遍及地打仗社會，乃至於揣摩民氣，方可成績佳作。以是這倆孩子既然來到長安，不成能整天光窩在李矩府上，聽衛夫人講課，或者埋頭苦練，是必定會出門去各處走動，尋覓靈感的。

但是如此一來，就冇甚麼話可說了，場麵多少顯得有些難堪。庾翼憋了好一會兒，才終究大著膽量開口道：“小子等來時，家中長上，多命小子等向大司馬請安……”

“刁玄亮、劉大連或有委曲，小子輩亦有所查知也。即當日劉大連遁出建康，過江而北時，亦為家兄所救……”

他又詰問了幾句，聽庾翼也說不出甚麼子醜寅卯來，隻索罷了。本來是想向二子揭示與過往分歧的新次序，以及自家控禦之能，或可從側麵向王氏施壓，隻可惜俏眉眼做給瞎子看，這倆小子都不是有誌於政事的逸才——起碼現在還不是——底子就瞧不出好賴。