第163章 紀年式發言[第1頁/共3頁]

不得不說，這傢夥的頭是真鐵。

而編年，卻隻是個淺顯人，他麵對這些事情的時候，更加需求勇氣。

幸虧，李威龍並不在乎校方的態度，他毫不會讓校方有機遇處罰編年。

不過，李威龍對編年體味的實在並未幾。

他立即回身，直接來到保安身邊，仿照著編年義正辭嚴的模樣，直接開懟。

這類感受李威龍並不陌生，有的時候他也要一小我麵對很多事情。

而不是像編年一樣，引經據典，痛斥利弊，直接開乾。

“並幫忙黌舍彌補不敷，促使黌舍改正不公道的處所！”

保安掛斷電話，看模樣對“編年”另有些害怕，臉上擠出訕訕的笑容。

莫非，編年的死，竟然跟黌舍有關？

這個較著兩重標準的決定讓海內的門生怨聲載道，群情激奮。

“甚麼時候黌舍要製定個甚麼政策，還得需求你一個門生指手畫腳的了？”

編年又不是為了小我好處，而是為了海內統統門生的好處成了校帶領的對峙麵。

“可即便是國法，都需求不竭停止訂正和調劑，以去除不公道的處所，更加趨於完美。”

教誨主任王超，就是獲得保安彙報的那位王主任，已經帶著人迎了出來。

現在，如果是編年回到黌舍，要做的第一件事，大抵率還是要去找校帶領討要說法吧！

以製止被校方當作朋友。

哪怕隻要一人獨行，卻也能夠英勇麵對。

“我們每一個門生，都有任務指出黌舍的訛奪之處！”

江海天驕國際大學為了讓外洋的留門生有更溫馨的留宿環境，籌辦強迫將海內門生的宿舍從四人間，同一改成八人間。

代入編年，有種和統統人逆向而行的感受。

從相冊的照片，各種APP中留下的陳跡，談天軟件中的老友列表和談天記錄等等，李威龍多少能夠拚集出編年的餬口。

遠遠的見到編年，他便已經皺緊了眉頭，瞪起了眼睛。

“太不像話了！”

畢竟，對方已經道了歉！

可細心一想，李威龍不由點頭苦笑。

“黌捨出台了不好的政策，特彆是影響到泛博莘莘學子的好處，較著雙標，且有崇洋媚外之嫌的劣政！”

想到這些，李威龍也就不再難堪保安。

可這些傢夥不但不想著跟編年一起去麵對，反而還是躲在背後鼓動編年去硬剛校帶領。

拿脫手機收回幾條資訊以後，李威龍似笑非笑的看了看這幾個鼓動他的同窗，慷慨激昂道。

“但是，我們學習的目標，首要的任務就是要明辨是非，曉得本身要做甚麼。”

“我一人獨行都不怕，你們跟在我身後，不會是怕了吧？”

就如許，很多人還都是匿名。

就連同宿舍的幾名舍友，都對他敬而遠之。

不然，他不介懷讓校方的人......換一批。

然後，判定回身就跑。

“王主任，我當然是來學習的！”