第四章 接近美女老師的方法[第1頁/共4頁]

以是受蕭・特朗影象影響的任蕭才那麼有信心能夠從方思怡的學術上作為衝破口來靠近她，而按照蕭・特朗影象中的經曆，任蕭已經有必然的掌控幫忙方思怡處理題目，以是，任蕭纔會非常高興。總算有來由去靠近方思怡了，如許一來，短期內他的魔力元夙來源就有了包管！

“方教員，您看，我發明您比來在研討‘熊心菇’這類野生的菌類，剛好我小時候在家和爸爸本身種過一段時候的平菇，以是有些菌類培養方麵的心得！”任蕭翻開小我終端，頓時一副三維畫麵就展現在兩人麵前，上麵揭示了一篇昨晚任蕭寫的文章。

任蕭拿出的心得美滿是他從收集上找的一篇不錯的科普文章，他家從冇有種過平菇，他不過是為了在文章末端引出那兩個觀點罷了，如許才氣吸引方思怡的興趣，而為了左證他提出的兩個道理，他還在收集上找到了一些著名傳授的近似觀點的論文，不得不說人類生長數千年來的確充滿了各種百般的學術觀點，任蕭還是比較等閒的就找到了幾篇論文符合本身的設法。

第二天一大早，固然隻睡了幾個小時，任蕭卻感覺本身神采奕奕的，渾身充滿了力量，這當然不是魔力元素在這麼短的時候內就改進了他的身材本質，而是因為他感覺本身有了目標，將來有了方向，以是草草吃過了早餐就吃緊忙忙的趕往了黌舍！

明天仍然是跟著方思怡教員在蒔植園停止實地操縱，全部蒔植園采取了先進的技術，能夠主動調劑溫濕度以及光照等前提，並且按照分歧植物所需的前提停止了分區，氣候前提也都不一樣。

任蕭他們的小組就是但願能夠培養出更能適應孫武省環境的‘薯稻’，在進步口感的同時又能增加產量。當然，名義上任蕭他們這些門生是跟著方思怡做課題，實在以他們的程度根基上就是打打動手，連嘗試狗都算不上，黌捨本身如許做的目標也隻是為了讓他們這些高中生具有必然的科研思惟罷了。

而任蕭他們所做的‘薯稻’改進培養課題也具有比較首要的意義，因為‘薯稻’是人類進入星際期間後從外星引進的一種糧食作物，根基上兼具了地球期間的水稻的傑出口感和薯類高產的特性，對整小我類社會具有非常首要的意義，很多黌舍和科研構造都在做著改進事情，以適應分歧星球分歧地區的氣候地盤前提。

忙乎了半天將根基事情籌辦好了以後，方思怡又找出更多的論文檢察起來，不過她對任蕭提出的相反刺激道理還不是很瞭解，就歪著腦袋俄然問道！

看著方思怡急不成耐的向出口方向走去，任蕭有些傻眼了，他的文章的確引發了方思怡的興趣，但是腳本不是如許演的啊？你如何能把我忘在這裡呢？