第九百四十五章 抗韓中年人[第2頁/共3頁]

以是看到體係文的時候，感覺滿滿的都透著四個字。

這一點，我起首是承認的，並且要奉告大師，這是我用心的。

以是最後，請等候跌宕起伏最後飛騰的故事，這本書是我最用心的作品，我比任何人都但願他出色！

那三冠王是不是替補了？並且是不是在他表示並不坑的環境下呢？

因為天下上不會有真的體係，但是會有近似於陳牧如許的人，天賦高，自律，儘力，醉心於本身的奇蹟，最後從平常人家庭出身，逆襲成為一個行業的頂峰。

有些失眠，忍不住爬起來想跟各位讀者大老爺們聊幾句。

如許一個無儘的滿足慾望和爽的體係，或許，打小見到的那些事情，仍然冇有讓我完整的不信賴儘力。

那種就像中了彩票普通，天上來的運氣，逆襲了開端開好車住大屋子娶美女。

為甚麼會如許？

因為如果有一天我成了開寶馬的富人，我也會給本身的孩子走後門，我也會想體例讓他讀好黌舍，我明白了，這就是人道，以是仍然喜好儘力有回報的故事，但是再也不仇富，隻討厭富人。

為甚麼要如許呢？

彷彿不如何合邏輯，但是他真的產生了！

最可駭的是，兩門分歧格的都出來了，這讓我開端奇特，不是說好的儘力就有回報麼？

不勞而獲！

比如某隊十八連勝成果大腿俄然斷手，斷手今後，又是連勝，然後又在決賽痛失好局，最後竟然在s賽奪冠了，你說這個故事寫出來合邏輯麼？

我媽教誨我，好好讀書，儘力會有回報。

就是製造衝突，困難，等候感。

我又一次的思疑了，說好的當真讀書儘力就有回報呢？

小說和實際分歧，實際非論產生甚麼，你都得接管，因為實際不講邏輯。

彷彿都是在給配角製造困難，不讓他一帆風順，冇錯真的是在給他製造困難。

並且這故事還賊出色，跌宕起伏，小說能這麼寫麼？

我的故事，每隔一段時候，就會有那麼一點點的揪心，會製造一些衝突，比如上單離隊，比如打野程度一向不高，比如比來的建立新隊。

然後是衝突，是偶爾會呈現的不爽點，大師看小說都是為了爽，因為餬口壓力大，看書你讓我揪心如何行呢？

厥後我又親眼看到了，父母在縣城裡的，很多熟諳教員熟諳班主任，因而他們被掉到了前排，接管最好的聽課位置，然後在坐位上發言，影響全部班級的氛圍。

要啥送啥，配角缺啥給啥，多爽啊，就你這個渣滓體係，每天不讓配角乾這乾那的，真是廢料。

我小升初的成績，是介乎於淺顯班跟尖子班之間，最掉隊了淺顯班，退學成績全班第一！

起首，初平分了尖子