第九二章 新意[第5頁/共6頁]

一語秒殺，再多的來由麵對這個汗青題目，都隻能夠撤退，除非有個天子賢明神武，下號令變動筆墨，不然的話，不管那種繁體字有多麼繁，還是要那麼寫下去，持續下去，任何來由都不頂用。

說了一會兒話，韶韻倒是不如何怕何書了，隻是看到他歡暢內心頭還是不爽，瞄著他頭頂上的紅色氣柱，一手抓下來一絲成團，一手把那灰色氣團扔給他，轉手之際，心頭彷彿有甚麼牽涉著一震，捂著胸口還未及說話，嘴角腥鹹。

列舉了兩三個最輕易被她寫成彆字的，因為在家冇有前提練字，她的字寫得並欠都雅，筆劃多的繁體尤難堪看，簡體約莫是看慣了，即便傾斜一些，能認得出來，也不感覺粗一筆淺一筆的很丟臉。

顯擺著本身記得的顏筆墨。因為這些內裡都要用到標記的。因而在那五個標記的根本上。即是號、減號、小於號、大於號、括號等都跟著問世了。

讀書被以為是崇高的事情，讀書人的職位也被人高看一等，一樣，與書有關的，與筆墨有關的，都會被人看得高一些。雖冇見到穆公子有不快的神采，天香還是惶恐了，“小孩子家家不懂事，這是能夠隨便亂畫的嗎？”

看慣了的人天然不會感覺不好，也不覺很多麼需求一個標記，都風俗了嘛，加上標記說不定還嫌空出來的處所多呐。

“捉姦”的打算改成了“監督”… …監督？也不全算吧，那些書更令人垂涎，並且，這屋子比家裡和緩多了，再看那桌上的糕點和熱茶，不曉得一會兒能不能吃點兒。

“一句話的末端用上如許的一個空心小圓圈表示結束，一句話中間需求停頓的處所用上一個黑心小蝌蚪表示停頓，如果碰到地名流名持續說的時候，中間能夠加上如許的一點表示連貫的名詞並列，如果問句末端用上如許的問號表示疑問，如果感慨的句子則可在開端用上如許的標記表示感慨… …”

想要看一小我好的時候，如何都能夠給他找到好處，這會兒再想穆公子給銀子時說的那句話就是警告而非警告了，彆看隻要一字之差，意義倒是差了太多，不一樣的。

這個題目… …這個題目… …還真是個新題目啊！

大話！

韶韻原覺得本身那樣說會惹人活力的，聽得這位穆公子如許好脾氣地問話，膽量又漲了一些，對他的觀感也上升了一些，有了些好感。

韶韻額頭冒汗，她絕對不承認這是因為出糗了以是心焦的汗水，而是… …“這文章上的字我都認得，就是它們不順。”

人多是憐憫弱者的，昨日那種景象先入為主，已經把這小丫頭定位為被後孃欺負的那等，本日一見，惜其弱，憐其懦。再聽得這聲音清脆。也是動聽。便多了三分順意，聞言道：“公子悶坐無趣，且留著解悶吧！”