第一零六章[第1頁/共3頁]

含玉而生。

而另一小我，則是林玄的高中同班同窗，上麵說的語文教員的課代表。

傳聞二哥當即就黑了臉……要我說啊，這事哪能怪寶哥兒？他還這麼小！都是二嫂管不住底下的人，纔會在這麼要緊的日子裡鬨出這類事！”

林玄轉而想到：或者，他該去想想，輪到他的時候該抓甚麼東西會比較好？但是他就喜好當個法度猿啊，這年初可冇這類……

第一個，便是林玄念高中時的語文教員。

現在見美人娘特地提及，林玄才後知後覺：如何，莫非這內裡另有甚麼貓膩不成？

起先，他還感覺是因為周遭的人，提的次數比較多的乾係。

當年班裡的“紅樓熱”，就是這位妹紙起牽頭感化的。

――話說，老早之前，林玄已經感覺了，“賈寶玉”這名字，如何感受這麼的耳熟呢！

――這算不算是傳說中的“哥不在江湖，江湖上卻傳播著哥的傳說”？

特彆是這個“含玉而生的賈寶玉”。

林如海聽到這話亦皺起眉頭：“這話，實在就有些……”過了。

訊息模塊裡亦印證了這一點，明顯隻是個“聽過的人”，那訊息數量比旁的人要多好多，幾近直逼第二部分的“身邊的人”了！

不像林玄還需求體係幫忙，賈敏聽到上半句就完整部會其丈夫冇出口的下半句，順著應道：“可不是嗎，這類話傳出去，叫人如何想寶哥兒啊！”

#麻麻再也不擔憂窩理科拖後腿啦！#

――卻說，林玄到現在還能記得這篇課文，真要感激上輩子的兩小我。

都城，榮國府。

可現在林家的人“清”成如許，有誰還會鋌而走險做這些？哦，不對，如果這麼不科學的典禮，爭光結果然的如此驚人的話，或許那位芷蘭還真做得出來？

得虧有了這位語文教員的科學教誨，林玄雖不到培養出對理科稠密興趣的境地，但起碼，他摸到瞭如何學習理科的門檻。

――他家親孃這話叫林玄現在看來，就有點五十步笑百步了，也不想想前些光陰揚州的“盛況”？不過他隻是在體係裡吐了個槽，便接著看下去了――

這位妹紙，是一名很猖獗的鐵桿紅樓迷。

林玄不但影象猶新對方的好幾句“名句”，乃至曾經暗搓搓地研討過――這鴿子蛋大小的玉，放進初生嬰兒的嘴巴裡，不悶死的能夠性，究竟有多大呢？

賈寶玉。

單說語文，林玄能背下來文章、能根基看懂白話文、能偶爾蹦幾個成語，能填滿瀏覽瞭解、能湊足八百字作文！

但是對方就是脫手了，林玄亦表示不擔憂：

由此說來，他家親孃的擔憂，實在不無事理？

都說“好教員能影響門生的平生”。對於林玄來講，這位便是進步他理科成績的最大功臣。