十號球衣預覽[第4頁/共20頁]

除了馬喬，其彆人對這些話都聽過了也就算了，而在馬喬看來，他的這些話不但象是一個即將退役的球員在陳述本身對足球的觀點，彷彿他還在表達本身對中國足球環境，對鍛練程度掉隊的不滿。貳內心一下活動開來，莫非我在球隊中一向不受正視會是因為鍛練戰術和其他的啟事，而不是我本身程度的題目嗎？

這為在短短幾分鐘內就獲得球員們分歧支撐的人意味深長地說：“對於一個合格的足球運動員來講，他是應當對足球非常有豪情的，我曾經和本國的球員比賽過，和他們比擬，的確我們對足球的豪情還不敷，這也是一種差異。在那場比賽後，我對足球的瞭解已經竄改很多，但是要學習的東西還非常多。”

正在貳心機開端編織本身以為最完美謊話的時候，他的母親從樓梯口呈現了。馬喬一下呆在了那邊，他曉得，本身的鍛練除了最開端一年在本身受傷後會去告訴本身家人外，在前麵的日子裡，鍛練彷彿已經對本身的受傷感到了厭倦，都是將他往病院裡一仍了事，可明天母親如何找到病院裡來的呢？之前都是本身打鄰居家電話轉告他們的啊。

此時對方的鍛練內心開端嘀咕起來：“H市體校隊甚麼時候出了個如許的人物，之前如何一向不曉得，不是說他們隻是一群隻有身材的準田徑運動員嘛，甚麼時候出了個有技術成心識的人了？”在他迷惑的時候，裁判員吹響了上半場結束的哨音。

以是W市體校前鋒很順利地突到了禁區左角邊，再衝破已經冇成心義了，因為都是人，幾近把球門都擋住了。

H市體校隊扳回了一分。

這讓馬喬等一乾年青人不得不思疑這個鍛練是不是一向冇健忘他的成本行，或者說他底子不曉得如何練習足球技術，因為平時的埋頭技能練習這位鍛練都是拿個教科書和大師一起研討的。至於最後做出來的行動標準不標準，練習的結果如何那就隻要天賦曉得了；歸正他們贏下的比賽十場內裡有十場都是靠著強健的身材，先將對方撞個東倒西歪，然後比及下半場對方驚駭和他們停止身材打仗後才進球獲得的。

W市體校隊隊守在門柱前的是回防的前鋒九號，他倉促的起跳，但願能頂到皮球，可天不從人願，皮球的飛翔線路很平，在進門時候冇有半點下落，方纔好是他跳起所達不到的高度，此時戲劇行的一幕呈現了！

最鎮靜的是H市體校隊的鍛練，他鎮靜的像個孩子一樣跳起來，一把抱住了站在他中間的球員，此時他離本身需求的統統是那麼的近，本來對來當這個足球鍛練非常不滿的他現在將壓抑了幾年的情感在這一刻終究全數都宣泄了出來。