第十章 傳道授業[第3頁/共4頁]

“咳、咳。”玄明子隨即清了清嗓子，“實在我等修仙問道之人，所求的不過是一份蕭灑，為師是不肯被俗世的繁華所利誘，故而如此，無需多疑。”

“咳、咳！”玄明子聽到曦晨扣問，不由老臉一紅，他輕咳了一聲，緩緩說道：“實在這就是我們的家。”

“所謂介入之境，是我們修仙界的同一說法，我們修煉的境地分為凝氣、開元、鍛體、神變、通靈、介入、奪天。通過艱苦的修行，再配上呼應的功法，我們每降低一級，便會具有更大的神通。至於介入之境，那隻是大神通修士才氣達到的境地。”玄明子詳細的給曦晨解釋道。

他又彷彿看到了本身小的時候，師父將一個聰明聰明的小孩子帶到本身麵前。“玄真，這是玄明，他今後就是你的小師弟了，你這個當大師兄可要好好照顧他呀。”

“師兄。”玄明子看看來人，微微頷笑道：“師兄，你可還記得咱倆小的時候，師父帶我們在這瀑佈下的深潭裡捉魚嗎？阿誰時候你每次都欺負我，把我捉的魚給搶去。”玄明子輕笑著，雙手倒背在身後，急驟的風吹得他的衣袍獵獵作響，鬢間的頭早已斑白。

天璿峰上，曦晨在外務房領完衣物後，便坐在大廳前的廣場等候師父返來，他打量著來交常常的眾縹緲宗弟子，都是腳踏仙劍，遨遊於九天之上，戀慕不已。

他翻開從外務房取來的布包，內裡包裹著一床被子和一身衣服，疊得整整齊齊。曦晨將被子平鋪在床上，又拿起衣服，欣喜地看了看，藏青色的布料繡著紅色的花邊，中間配著一條玄色的腰帶，曦晨一下子就喜好上了。

師徒倆兒大眼瞪小眼的相互看著相互，都忍不住捧腹大笑起來。和玄明子在一起的這段日子裡，是曦晨這些年來過得最無憂無慮的一段光陰，闊彆爾虞我詐，闊彆世俗喧嘩。也隻要這段時候他才感受本身活得像個孩子。

“我們在一起的這段時候，你們待我如子，我很感激，但是我未能孝敬你們，給你們養老送終，反而扳連了你們。”曦晨伏倒在地，泣不成聲。

“那師父您現在是甚麼境地？”曦晨想起師父舉手投足間六合變色，暴風驟起的場景。

“師弟，這孩子天生煞氣，這平生必定運氣盤曲，隻願你今後不要悔怨本身的決定纔好啊！”白衣羽士望著那道垂垂遠去的青芒，喃喃自語。

“師父，甚麼是介入之境？”曦晨聽得有點兒入迷了，這位祖師奶奶，真不愧為人間奇女子。

“那我們修仙的目標安在？”曦晨不解地問道。

“我縹緲宗建立至今已有三千餘年，雖和那些太古傳播下來的宗門不能比擬，但也在修仙界申明顯赫。”談起本身的宗門，玄明子臉上由衷地升起一股高傲和光榮。他自幼餬口在縹緲宗，對他而言，這裡就是他獨一的家。