第九十二章 最忠誠的學生[第2頁/共5頁]

“馬龍哥………………校長，我能不能不、不上學？”

將多出來的那些木棍交給小狐女，手拿一根木棍的馬龍衝著伊登－納爾遜招了招手，親熱的號召道：“伊登，到前麵來…我用究竟奉告你我為甚麼不支撐你的設法。”

內心頭如許想著的馬龍，並不太在乎搖了點頭，接著便用手中的木棍點了點麵前已經畫好的表格，表示伊登－納爾遜重視看――

“伊登，第一個十年，如果你做工人的話，那麼考慮到升職、人為調級、物價上漲導致的人為上漲、貨幣貶值導致的人為上漲等等等等身分在內，你的年薪會在一千蘭特擺佈，十年下來獲得的總薪水不會纔好過兩萬蘭特。如果先上學，頭九年都在黌舍裡以是冇有任何薪水，第十年你剛畢業遵循你的文明程度如果也去修建公司求職，那麼肇端職務應當是見習工程監理，我猜九年後見習工程監理的年薪水起碼會是兩千蘭特，當然做得好還會有獎金。”

既然是好孩子，那就應當獲得嘉獎。

以是馬龍與圍著他的孤兒們之間的扳談很快就從最根本的儲存層麵一起拔高到了生長的層麵――也就是由馬龍他出資建立黌舍，晉升孤兒們的團體文明程度這件事。

以是，馬龍“克服”了險惡殘暴的馮斯坦因家屬的動靜，現在孤兒院裡又有哪個孩子還會不曉得呢？

“以是等黌舍建起來以後呢，你們可就得都叫我馬龍校長的，嗯……誰叫錯就丟去操場罰跑三圈，彷彿是個不錯的主張？”

馬龍熟諳這個比他還高的孤兒――伊登－納爾遜。

“現在，還需求我持續計算麼？”馬龍放下了手中的，在看到伊登－納爾遜在猛點頭後，他便淺笑著停止起了。算：“三十年下來，儘力做淺顯工人總薪水隻要十萬蘭特擺佈，儘力上學的話總薪水卻會超越二十萬。那麼伊登，如果遵循一樣的比例捐助孤兒院，哪一種挑選對孤兒院的幫忙更大呢？”

“儘力上學！”

一天前馬龍召開記者公佈會的那棟樓，明天鶴舞白沙修建公司的修建工人們已經完整撤離，隻剩下了些半大的孤兒院孩子在做著簡樸的粉刷事情，從孩子們的歡聲笑語中就能看出他們現在表情都很不錯。

半晌以後馬龍的手中就多出了一大捆細木棍…馬龍冇有挑選隨便取一根然後疏忽掉主動幫手的其他少男少女，而是一絲不苟的接過每一根細木棍，同時對幫手的少男少女表示了感激。

受著馬龍的諦視，個子很高大的伊登－納爾遜較著有些手足無措，他結結巴巴的好不輕易纔將本身的意義表達出來。

馬龍卻頭也不抬的答覆道，他就用手中的樹枝在地上寫寫畫畫了起來，並表示伊登－納爾遜看：“伊登，我現在會給你畫兩個表格，一個表格內裡會列出你去做修建公司淺顯修建工人的年支出以及生長其遠景，另一個表格裡會列出你在我即將建立的黌舍裡學滿九年後，再出來事情的年支出以及生長遠景。伊登你看，第一個十年，如果你………………伊登？你聽到了我說的話了麼？”