第十卷 第五章 （二）[第1頁/共4頁]

陳雷無語。乾脆從空間戒指中拿出一支符筆出來。然後又拿出一瓶符墨。就如許一手托著符墨。一手拿著符筆。半蹲在鬱水寒空中前。就在鬱水寒地符袍之袖上畫開。

但鬱水寒看到陳雷阿誰神采倒是視若無睹，下了叮嚀以後，就一聲不響地帶著陳雷和鬱動往他的製符室走去。

而鬱水寒籌辦教給陳雷符術是脫化於雷神符也就是雷神之怒，但能力卻比雷神符翻倍的雷火符，這符術聽名字顯得普通般，但是每當鬱水寒的雷火符一出，老敵手呂長功就會嚇得臉麵發白……

而現在潘大師的衣缽終究有人能擔當了嗎？

鬱水寒冇想到的是，陳雷竟然從一開端就會製作這類清風符，並且還誇口感化時候長達七天？！

當然，他了不必然就真的想傳受給陳雷，隻是抱著一種陳雷在短時候內，學到就學，學不到或許畢生不會再傳陳雷了，這是既是磨練，也是陳雷能不能學到這類雷係符術的前提。

“廢話！”鬱水寒麵無神采地直接痛罵，“如果你能夠同時把握兩類符術，當然會變得更短長一些，題目是你有這個才氣和精力，同時去把握兩種符術嗎？按你這麼說的話，如果同時把握雷係、火係再加脫體符術，又精通土、水、木三係符術，那豈不是更好？！”

現在，鬱水寒想曉得的是陳雷的學習速率到底有多刁悍，他隻覺本身發明瞭陳雷最大的奧妙……

“莫非陳雷真的有阿誰天賦，能夠同時學習兩種完整分歧範例的符術？”想著鬱水寒都有些惶恐了，一個引靈訣，就相稱要背上幾萬、十幾萬的奧澀筆墨，並且這是不能有一絲弊端的，雷係符術與脫體符術同時學習，各種引靈訣相互混合，參雜的，隻怕就充足讓一個符師變成瘋子，何況一名符師要學的何止是引靈訣，兩種符術要同時學，這要求是一個如何樣腦袋啊？

再說鬱動帶著陳雷見到鬱水寒時，鬱水寒就又是對陳雷一翻打量，然後開口就問道：“你在他那學到了一些甚麼？為甚麼你會對脫體符術感興趣？”

以是潘道明固然在平時不如何被人正視，此人的脾氣也很古怪，但是潘大師的職位那是無庸置疑，他也是目前為止，放眼天下，獨一僅存的一名能夠使整整一支軍隊平空多出幾分力量的脫體符文大師，如果他說想為哪位天子效命，保準頓時那位天子就會親身來驅逐潘大師，到了該國以後，即便不尊為國師，那職位也差未幾了。

陳雷到此時還是很安靜，固然之前微微地焦心了一下，但覺的這事有鬱水寒出麵申明以後，就應當冇甚麼事情了，當然當時潘道明大師的麵子能夠要遭到一些毀傷，當時他再送

鬱水寒也是一愣，但是冇有回絕陳雷的行動，他倒要看看，僅僅七天的時候，陳雷又能學成甚麼樣的清風符，要知這類耐久有效的脫體符術，但是不比普通臨時感化的符術，一旦真的具有法力，設想一下，如果把之應用到軍隊當中，又用甚麼樣的效應，特彆是在國度安危之即，在那麼背水一戰，決定著一個民族的存亡的時候，如果有一名脫體符文大師在阿誰時候站出來，給每一名軍士都繪製一道清風符，即是使得每一名兵士都平空位多了一分輕功，上陣殺敵時行動如飛……