第九百五十八章 校長[第1頁/共3頁]

夏天南耐煩等候學員安靜下來，持續說：“或許你們插手瓊水兵之初，一定是出於誌願，就算誌願插手也不過是為了從戎吃響，民氣趨利，按說也無可厚非。不過，正如黃副校長所說，既然你們能夠從數萬人中脫穎而出，都是佼佼者，莫非就甘心這麼碌碌有為度過平生嗎？”

千名學員舉起右手，敬了一個標準的軍禮。這些軍中禮節都是仿還是時空的軍隊，簡練有力，比起本時空新式軍隊煩瑣的禮節要養眼很多。

如許新奇的收場白吸引了統統人的重視力。封建社會冇有人權一說，全部大明各階層之間涇渭清楚，軍隊更是品級森嚴，除了親信部下，不管是淺顯兵士，還是初級軍官，在初級武將麵前毫無職位可言，更彆說軍隊的主將了，差遣奴役都是小事，肆意懲罰乃至殘殺也很常見。一個高高在上的侯爺能夠說出如許的話，是統統人聞所未聞的。

學員們衝動起來，本來是為了軍餉插手瓊水兵，再說也冇得挑選，隻是想著混出點花樣，過上好日子，也冇期望過能夠在軍中獲得甚麼尊敬，哪怕是有望成為初級軍官，也冇想過能和如許的大人物以師生相稱。他們忍不住小聲群情起來，相互互換著心中的衝動和高興。

跟著一批又一批的預備役兵士達光臨高，馬嫋陸軍軍官軍校的學員也越來越多，宿舍都擠滿了。教官奉告先來的學員：軍官的名額有限，實施淘汰製，進了軍校並不是萬事大吉，排名墊底的人必然會淘汰。

朱金虎和藍林等教官的答覆很簡樸：“下級軍官是最火線的批示職員，不是享清福的官老爺，必須包管充分的體能，高強度的行軍和戰役中不能比兵士先倒下；步兵學習火炮的操縱方法，主如果為了熟諳這幾種重兵器的機能，在戰役中才氣包管步炮協同作戰，不能各打各的，各兵種相互擺脫是戰役大忌。”

等學員們坐好以後，夏天南緩緩掃視全場，然後開口進入正題：“各位學員，明天我來，不是以朝廷授予我的那一長串官職身份，而是以校長的身份站在你們麵前。統統參軍校畢業的學員，包含你們在內，都是我的門生，今後會麵，你們能夠直接稱呼我為校長！不管將來我的爵位和官職如何竄改，唯獨校長的身份永不竄改！”

如許的體例刺激了向羽等人的好勝心，不說能夠仕進承載著這些農家後輩光宗耀祖的等候，被火伴比下去，灰溜溜地歸去當小兵更是一種莫大的熱誠。因而新老學員的相互較量成了軍校一道彆樣的風景。

向羽等人很快就被教官逼著進入了嚴峻練習的節拍，天冇亮就被叫起床，上午是體能練習課，下午是戰術課，早晨突擊學習根本的識字和算術，第二天戰術課輪換為兵器操縱，如許循環來去，每天累得跟狗一樣。