5第四章[第3頁/共6頁]

嚴夫子連連點頭，不知怎的就看向我了！

我疇昔挨著趙受益坐下，嚴夫子便開端講課了。嚴夫子站在講台上，手邊擱著書籍和戒尺。他的身後是一堵牆，並無黑板之類。這年初還冇有發明粉筆，講課啥地都是通過嘴說，速記。第一堂課，自是要從先人的聰明、教誨發源，孔孟之道提及。公然，嚴夫子一張嘴便洋洋灑灑的從周公“製禮作樂”，創辟雍、小學以教於國、設癢、序以教於鄉講起。周公乃西週期間的周公旦，周公所製定的“禮”，是保護統治者品級軌製的政治原則、品德標準和各項典章軌製的總稱。嚴夫子講課的內容不免教條，就比如當代人常說學習如何首要，要端方態度，尊敬師長如此。我雖正襟端坐，聽得細心，但不乏身後有些同窗東倒西歪夢周公去也！

課間，同窗們有去上廁所的，有幾小我圍在一起聊同窗友情的，也有去講堂外伸展筋骨的。但是多是男男在一起，女孩兒在一起。重生甲班，也就是我地點的班級，女孩兒有兩個。

這時候杜瑤瑤同窗展開了眼，嚴夫子走了疇昔，指著我當著世人問道：“杜瑤瑤，這小我但是和你……的人？”

“我叫趙受益，本年13歲，愛好……”他頓了一下，彷彿在想。“愛都雅書。來應天書院學習就是想體驗餬口，體味官方的餬口體例，民風民情。”

實在趙受益是太子的事情，在同窗中還冇有傳開。這就相稱於保密局的奧妙事件，這麼大的事情，如何能夠人所皆知。我能曉得，不還是得益於龐籍老爹嗎？

我的天啊，這是個如何變態的汗青架空朝代啊，汗青上可冇記錄男男通婚和男生子事件！就是科技與日俱新的公元2012年也未曾呈現男人生孩子事情！這件事讓我完整暈了！

先容結束，同窗們之間都相互有個體味纔開端上課。嚴夫子讓大師翻開《大學》，《大學》、《中庸》和《論語》、《孟子》一起合稱為四書，為儒家傳道、授業的根基課本。我翻開帶著墨香的書冊，感慨著前人造紙術和印刷術的聰明、技術。值得一提的是，活字印刷術也是趙禎期間生長、完美起來的，我偷瞄了一眼身邊的趙受益，心想這小男生將來但是個大有作為的天子，和他搞好乾係是必須的！

我們這邊煩惱，床上躺著的杜瑤瑤同窗竟是抽泣起來。咦？這麼快便又醒了？

第二節課仍然豐富多彩，為了加深同窗間的友情，同窗們都站起來多自我先容，我想這在當代來講，這類教誨體製也是推許的，應天書院不愧是聞名的四大書院之首啊！

親們請保藏三個章節和本書，一小我能夠保藏四次。我正在衝月榜，感激親們大力支撐！

我終究長舒了口氣，“嗯”了一聲。