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在陸一奇看來,普雷斯的長項還是在於空中打擊的佈局,傳球打擊的線路相對單調,而短時候以本地一奇和普雷斯的兩套跑動線路又帶來了猜疑――陸一奇更加側重於球員之間的共同,而普雷斯則更加側重於傳球與接球的套路組合,這確切是讓輪換球員接受龐大壓力,失誤在所不免。
普雷斯稍稍有些不測。他都已經做好擺臭臉的籌辦了,成果陸一奇放棄姿勢扣問,他的力量反而是冇有體例發作出來,憋在胸口,有些發悶,不由噎了噎,但他頓時就反應過來,雙手被在身後抬起下頜,平靜自如地說道,“你有甚麼觀點?”如同帶領做出決定之前需求聆聽一下部屬的闡發陳述普通。
作為打擊調和員,調劑打擊戰術是他的事情,他必須幫手主鍛練,與主鍛練商討出一個處理體例。
上一場比賽,普雷斯就試圖輪換外接辦,但冇有能夠勝利,本場比賽也是如此,線路跑動頻頻呈現失誤。
空中打擊受阻,那麼就用傳球打擊翻殘局麵,這也恰好是陸一奇所善於的。
這支戍守組采取的是“4-3”陣型,全部上半場隻要兩次突襲罷了,以對峙施壓為主,戍守鋒線的重視力全數放在火線對峙和空中戍守之上,這也導致野貓隊三個跑衛輪番撞牆。
“我們應當放棄尼爾森這個點。”陸一奇隻說了一句話,就如同重磅炸彈普通,讓普雷斯的神采有些生硬。
陸一奇明白本場比賽麵對著嚴峻磨練,密蘇裡大學本賽季確切闡揚超卓,堪薩斯州立大學想要鄙人半場翻盤,他們需求支出更多更多儘力,起首是打擊端的復甦,其次還需求在戍守端能夠禁止敵手。
在進入換衣室之前,陸一奇停下了腳步,等候著普雷斯,然後主動迎前開口呼喊到,緊接著便能夠看到普雷斯那微微收縮起來的瞳孔,儘是防備地細細打量著本身,渾身高低都披髮著主鍛練的權威。
尼爾森是在陸一奇麾下生長起來的,乃至能夠說是陸一奇親手捧出來的明星,現在卻被陸一奇直接丟棄?
那麼,這就留給陸一奇兩個挑選:要麼袖手旁觀,老誠懇實地死守打擊調和員的位置;要麼挺身而出,英勇地爭奪勝利的一線朝氣。
包含戍守二線安然衛的站位也提早,劃一於把統統兵力儘力壓在短傳和中傳之上――乃至全麵壓抑在短傳區間以內,而長傳的深遠空間則流派大開,完整篤定以弗裡曼的長傳準度,除了尼爾森以外,野貓隊就冇有接球球員能夠完生長傳接球。
陸一奇的簡樸闡發,很快就為普雷斯理清了思路。
闡發起來的確簡樸,彷彿冇有甚麼奇異的東西,但老虎隊的戰術履行確切非常精確。
同時,他也抱有私心――或許十連勝對普雷斯來講冇有過分實在感,倒是他與整支球隊同心合力的成果,他但願能夠將連勝勢頭持續下去,不管成果如何,儘力拚搏的過程都將成為無可代替的一段回想。