第672章：幼兒園版你畫我猜。[第1頁/共3頁]

題目有四個字，以是必須畫四個代表諧音的畫。

題目標內容，是夜壺。

因而，就有家長抗議：“教員，你這個東西，小孩子都冇見過，完整不曉得是甚麼東西，如何畫？”

真不曉得，兒子到底是如何想的？待會她必然要讓兒子看看，媽咪實在不比爹地差的。

說真的，她完整冇有想到，題目是夜壺啊。

反倒是洛錦軒，一言不發地，盯著兒子畫的內容，瞧了好久，才淡定到：“夜壺。”

公然，兒子不信賴本身，是有事理的，因為就算她曉得夜壺的存在，腦筋裡也冇有感覺，教員會把夜壺作為題目放出來，是她的思惟，不敷矯捷多變。

前麵兩個圖，不一樣，但是遵循圖來看的話，清楚不成能是那樣的字。以是，遵循本身對兒子的體味，洛錦軒大膽猜想，兒子應用了諧音。

他倒是一臉平靜自如的模樣，跟他爹差未幾，氣定神閒，就彷彿待會的題目，他都會普通。

不說猜了，就算是要孩子能畫出來，都是比較難的，因為不曉得如何表達。

刹時，邊上的其他家長都笑了，他們看獲得答案，因為差異太大，忍不住笑了起來。

不過，沐小五不怕，因為這個東西，他不但曉得，還見過。

這些，都是幼兒園作為本質教誨，交給孩子們的內容，要他們學會尊敬每一小我，就算，那小我是掏糞工人，是環衛工人，都不成以輕視。

也就是說，把題目標諧音，用近似的東西來表達出來，隻但願爹地媽咪能聰明一些，猜出來。

洛錦軒淡淡一笑，回了一句：“小的時候見過，之前爺爺用的。”

這道題目，沐小五花了2分鐘的時候，才畫好了，閃現到了洛錦軒和沐小婉的跟前。

沐小婉很驚奇，轉頭看著男人，迷惑問著：“老公，你是如何猜到的？”

教員笑了：“恭喜，答對了。”

“恭喜，答覆精確。”教員說著，立馬切換第二題。

連很多家長都冇有看到太小麥是甚麼模樣的，你說叫一個孩子畫小麥，如何能夠猜得出來嘛？

他曉得題目裡的這個東西，也曉得是甚麼意義，但是他感覺，本身應當冇有體例遵循阿誰意義來畫。

大師都感覺，這一次，就算是之前都搶先的28號家庭，恐怕也隻能拿到8分了。

就彷彿剛纔有個孩子，教員出的題目，是小麥。

如果洛錦軒家庭的分數，想要更高的話，那麼答對第五題，是必須的。

因而，他想了一個彆例，用諧音。

第四個題目，也是不費吹灰之力，就猜出來了，是冰激淩。

這個簡樸，沐小五幾下就畫好了，並且畫的很像，就算不消洛錦軒開口，沐小婉都猜出來了：“鍵盤。”

充其量，也就是各自的畫畫技術不一樣，以是能夠家長會猜不出來吧。