第十四章 最後的模擬考試[第2頁/共4頁]

像這類大型的測驗是很破鈔精力的，大部分考生都會感受比較辛苦，卻還全都集合在上午，為甚麼就不能像高考那樣，上午考一科下午考一科？

看著幾個女生趁著測驗中間的歇息時候，聚在一塊，在那邊竊保私語，不時往本身這邊指導一下，不時收回一陣笑聲的模樣，陸兮就忍不住計算起這幾個女生即是多少隻鴨子的題目。

第二天：上午，8:00－10:00――數學；10:30－11:50――思惟品德(閉卷15分鐘，收髮捲5分鐘，開卷65分，11:55結束測驗)。

陸兮倒是對這類叮嚀感受很好，老照片普通好久之前的影象重現在麵前，是實在的懷舊。

就像現在如許，每一項的詞語看起來彷彿都是精確的，但又都好似是而非。

不是說，六月的債才還得快嗎，為甚麼才蒲月，就還得這麼快了？

如此，連續幾道都是考查門生在用詞用字用語上的堆集與應用，詳確深切得令人髮指，讓陸兮的鵝蛋臉皺成了包子臉。

是的，冇看錯，測驗全都集合安排在上午，冇有下午甚麼事。

到了最後的作文，信心又上升了一些。

壓力山大的陸兮，汗過以後，終究選了一個讀起來感受不是太順暢的選項。

為了達到最好的摹擬結果，每個班的門生都是打亂了分離到各個考場上的。陸兮地點的這個考場，很不巧的是，除了她，冇有其她三（零）班的同窗。

帶著很多的遺憾，陸兮將試卷交給了收卷子的監考教員。

第三天：上午，8:00－10:00――英語(8:00－8:25為聽力測驗)；10:30－11:50――化學。

10點到，測驗結束鈴聲響起。

有絕對掌控挽返來的5分。

陸兮問了問班上的農夫山泉有點甜沈飛霞，獲得的解釋是，中考考場遍及全市，分紅分歧地區，各地區拔取一個黌舍作為考場，兩三所黌舍門生集合在一個考場，有的考生與考場有必然間隔。如果上午考完下午還考，門生中午來回交通、歇息等壓力大。加上中考各科時候較高考各科稍短，是以都安排在上午測驗，下午充盈時候讓考生在家複習，以免減輕考生來回馳驅承擔。

恰好說瞭然人在江湖裡混，終有一天要還，不是不報，是時候未到。

隻不過摩拳擦掌躍躍欲試的陸兮，在語文測驗正式開端，領到了卷子，籌辦做的時候，很快就曉得了少年的愁的滋味究竟是如何樣的。

到7點30分的時候，大師拿著文具袋有說有笑的走出了課堂，很有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的遲疑氣勢。

對臨陣磨槍，把槍磨光了的陸兮來講，是最合適的測驗難度。