第6章 高考作弊計劃[第2頁/共3頁]

就算跟劉佳不是同一個考場，總會有學習成績好的同窗吧？最多便宜他們也先曉得了題目，到時候我隻要把先預感的題目問他們答案，應當比本身翻書快。看來，我這兩個月不但要練習翻書、還要跟成績好的門生搞好乾係啊――

這個設法，讓他不是很肯定，因為題目必定不會臨時竄改，能夠提早預感。但是本身預感本身還冇有做的事情，這連他本身都難以接管的事情了。

前麵楊銳不異後，開端當真起來，劉佳又嚴峻起來。如果他真的拿不懂的題目來問我，我該如何辦？如果不答覆，豈不是打擊了他的長進心？如果答覆，彆人會如何看我、如何評價我跟他的乾係？

‘我隻要五分鐘的時候，五分鐘無能嗎？拉泡屎都不敷，這點時候能為測驗作弊？’想到這裡，楊銳有點愁悶。不過昨晚試了那麼多，能把握的也就這個程度了，五分鐘也要有五分鐘的活法啊。

楊銳目光板滯，腦筋內裡倒是一向不斷的在構思推演作弊打算。一樣，坐在楊銳前麵的劉佳腦筋內裡也冇有停過，既擔憂明天事情在全校的影響，又擔憂放縱了楊銳他今後會不會更加過分。還留意身後的動靜，看看他有冇有遵循承諾開端當真的複習。

‘但是如許的話，我最多隻能提早非常鐘就必須開端預感，就算提早曉得了題目，也最多隻要五分鐘來找答案了！’

如果我測驗後頓時對答案、找出不會做的題目答案，測驗結束前，我能不能瞻望到我本身將要做的事情呢？

如果大學內裡到處是美女，就算泡不到，看著也養眼啊，總比現在四周青澀的高中女生好多了。楊銳開端有點心癢，他也曉得等候是誇姣的、而實際常常是殘暴的。但是他現在也真的有了幾成的信心！

‘測驗發下卷子，我就用五分鐘來看統統的題目，光看題目不解答的話，五分鐘應當能夠看很多吧？’

現在他能瞻望到五分鐘後、十五分鐘內將要產生的事情，固然隻要五分鐘擺佈，但這對測驗來講，豈不是非常貴重的事情？

並且這東東到現在還不到一整天的時候，底子冇有穩定下來。誰曉得後腦的腫痛好了以後、或者再撞一下，異能會不會消逝呢？

不過，這考完的五分鐘，還是不保險，得爭奪前麵的五分鐘儘能夠的多體味答案。

高三的門生們都太壓抑了，可貴有如許一件事情來調劑一下，不過大師都冇有多少時候，學習好的門生，比較少參與會商如許的傳為。

如果我能在結束前預知到本身去翻不會的答案，那我已經考完了，豈不是不消再去翻答案了嗎？可如果我冇有做這一步，又如何能預知到呢？