第426章 皆大歡喜[第3頁/共5頁]

齊平收到了很多的禮品，來自孩子們的禮品、凱特的禮品以及親戚朋友們的禮品。實際上對於齊平來講，他最大的享用實際上就是帶著孩子們到處亂轉，孩子們纔是他獲得的最棒的禮品，非常貴重、無價之寶。

以是，這就是一次徹完整底的合作，大師合則兩利以及各取所需，這就是皆大歡樂！(未完待續。。)

梁山泊這小子就是不靠譜了，它站在坐椅上悠然得意的吃著生果大餐；它第一次坐飛機的時候也嚴峻，嚇的大喊大呼。但是有大哥在身邊庇護著呢，以是這就底子不需求擔憂甚麼了；乃至是風俗了，這就會讓人感覺非常享用了。

這類由父母在家中自主安排後代學習的教誨體例其實在美國有著半個世紀以上的汗青，越來越多的家長熟諳到，黌舍所教的知識陳腐，不能適應市場的需求。並且黌舍的講課體例忽視門生的本性。不能滿足每個門生的特彆 需求。本身在家教小孩，能夠因材施教，能夠按照孩子的興趣安排課程和進度，時候上也相稱矯捷。

如許的成果就是五個從小在一起長大的孩子們來勁了，他們是要一起去打鬥的；冇有彆的啟事，那就是因為他們很連合，絕對不能因為對方人多並且年紀大就驚駭。再說了。小傢夥們但是從小就吃好的喝好的，身材本質好再加上和金剛它們一起摔交之類的，實在打鬥的本領高超著呢。

“出去玩啦！出去玩啦！”

至於齊平，拿著拉奈島練練手，因為很快他的私家島嶼就要到手了，他也需求開端考慮一下籌辦籌辦了。當然了，他也是在和埃裡森獲得那麼一些友情，誰讓埃裡森如許的頂級钜富有著難以設想的財產和人脈，這也是齊平需求的。

在美國的黌舍裡，老是會有那麼一些校園裡的小惡霸如許的存在；特彆是一些公立黌舍，更是有著那麼一點良莠不齊的存在。這裡可不是甚麼危言聳聽，因為總有那麼一些孩子出身不是很好，他們的父母一定就是多麼有本質之類的。

實在現在很多的美國粹生都不必然就是要去黌舍的，孩子和家長對教誨的情勢有挑選權。他們既能夠上免費的公立黌舍，也能夠上付費的私立黌舍。還能夠上 “homeschool”（家庭 黌舍）。

埃裡森但願齊平能夠給他安插好那些被傳的神乎其神的氛圍改革工程，實際上埃裡森確切是心動了；哪怕他見多識廣以及去過太多的頂級度假村，但是對於瑤池林場的環境，他是那麼的在乎以及享用。而現在他的拉奈島大將會有如許的環境，哪怕隻是範圍比較小也會讓他非常等候。

清閒和樂樂是差未幾的脾氣，兩個小傢夥清算行李是屬於那種‘粗暴’的風格。這兩個小子就是從他們的衣櫃裡取出來行李，然後直接塞進箱子裡。而悠悠不一樣，小丫頭會漸漸的清算，將她的標緻裙子整齊的摺好放進箱子裡。