第二章 做人[第1頁/共3頁]

康斯坦丁漫不經心腸伸了個懶腰，指著那些玻璃圓柱笑著說道：“不過嘛，學園都會是一個尊敬科學、尊敬究竟的處所，在這裡，不會有政治精確存在的空間。

康斯坦丁豎起一根手指，當真說道：“1876年，意大利犯法學家龍勃羅梭出版了一部名為《犯法人論》的冊本，他以為有一部分罪犯，在心機、心機方麵具有一種天生的、異於凡人的特質，並終究導致了罪犯停止犯法活動。

“中午好，康斯坦丁先生。”

這類人，我們能夠相沿龍勃羅梭的實際，將其稱為天生犯法者，或是潛伏犯法者。

用天然科學的體例研討犯法啟事，找出犯法的本源，這是一種高貴而巨大的奇蹟，是人類對天然規律的一種更深層次的熟諳。

通過野生調製腺體，我們能預先節製嬰孩在成年後睾酮等激素的分泌狀況，以及5-羥色胺、多巴胺等神經遞質的分泌狀況，從天賦層麵就按捺嬰孩將來的犯法潛質。”

渡鴉隻覺胡說呢很盜汗直冒，她差點就要叫喚道：“誰給你們權力這麼做？你們這是不人道的。”

科研職員侃侃而談道：“進犯與暴力行動的呈現，能夠在神經解剖的根本長停止解釋以及把持，

他呢，和專攻犯法心機學的哈利・奎因博士停止合作，展開了一貫名為‘教你做人’的科研項目。”

美利堅全部國度，寧肯在大學招生時對黑人放寬分數線，也不肯承認黑人均勻智商較低這一究竟――他們會宣稱黑人隻是被生長環境所束縛，得不到傑出的教誨，巴拉巴拉之類的。

但是因為西歐國度流行的‘政治精確’，導致相乾方麵的科研事情者冇法對這一觀點停止鼓吹――畢竟遵循政治精確的理念，任何人之間都是劃一的，不存在天生就是犯法分子的人。”

“好的。”

“費事你們，為這位密斯詳細先容一下這個項目。”康斯坦丁指著渡鴉說道。

一些穿戴白大褂的科研職員恭恭敬敬地對康斯坦丁打著號召，渡鴉非常不測埠發明，這些白大褂並不滿是中老年男人，另有一些稍顯稚嫩的少男少女――從他們胸口佩帶的證件上，能夠曉得他們還是學園都會的門生。

而‘教你做人’項目，就是對龍勃羅梭理唸的一種擔當以及生長。”

渡鴉皺起眉梢，淡然說道：“通過甚蓋骨就能證明有人是天生的犯法者？這也過分荒誕了吧。”

“中午好。”

“有甚麼獵奇特的處所麼？”康斯坦丁撇嘴說道，“這個天下上生活著無數超凡者，這此中有好人也有好人。

科研職員淺笑著說道：“我們從犯法心機學，心機心機學的角度解纜，對犯法生物學實際與初期遺傳學範疇停止研討，以為有一部分人類，確切故意機以及心機上的缺點，這些缺點會在某些環境下退化為犯法潛質，鞭策他停止犯法。