第二十四章 放假[第1頁/共5頁]

楊景行拍拍肩膀上的雪花：“那彆凍著它了。”

考音樂學院，畢竟是件大事，蕭舒夏想留在浦海陪兒子。可楊景行很不甘心，那意義是隻要有錢就行了，真是氣死人。

一向到安然夜和聖誕節，又恰好是禮拜六禮拜天，終究有來由放鬆一下了。實在禮拜五就熱烈開了，同窗們都籌議邀約著如何去玩，特彆是家不在浦海的。有人已經早前幾天就把KTV預定好了，另有人請好了車籌辦逛個夠，另有很多是父母要來團聚。

上了課才發明，教誨班真是招考教誨的利器。那考點考題都是針鋒相對，就算向來冇碰過樂理的人，隻要來把這十節課上好了，估計測驗就冇題目了。

楊景行說：“好了，我放鬆了，先祝你聖誕歡愉。”

父親幫女兒說：“你也是。”

另有一件首要的事就是班主任奉告家長，說楊景行在文明課的學習態度和成績上表示都不錯。

賀宏垂給楊景行的新任務是寫旋律，單聲部的器樂旋律，那當然是鋼琴了。

陶萌的父親熱忱的淺笑著點點頭，又看女兒。

陶萌說：“同窗。”

楊景行的考前教誨班已經報名了，十六號開課，到二十號，每天上午下午各兩節課，彆離是樂理和視唱練耳。以是要先在音樂學院四周找個旅店讓他住下來。

楊景行嘿嘿：“這是我本身的瞭解。”

浦海的校服大衣是深紫藍色的呢子麵料，不是很厚但挺時髦，門生們也比較喜好。可貴的一場能讓空中變白的雪，很多人抓緊機遇耍帥扮靚拍照。

這讓楊程義和蕭舒夏又有了些設法，感覺本身這麼個寶貝兒子就如許送去音樂學院，是不是可惜了。萬一楊景行今後成了個不成器卻不放棄的藝術家，楊程義好歹也有點家業，可如何辦啊。

大師就不免偷偷相互察看一下。看楊景行這鳥樣，多數是考當代係的。你看，聽課的人根基上都有灌音筆，就他，連支鉛筆都冇有。

李迎珍罵：“很多聽眾都把這首曲子作為一個吹奏家的試金石，浪漫，哀傷，誇姣……你底子冇有肖邦的氣質！”

聖誕過完了跟著就是除夕，又是禮拜天。蕭舒夏來浦海了，拉著楊景行去給他買了很多夏季的衣服。因為楊景行這個暑假要在浦海呆很多時候，上音樂學院開的樂理和視唱練耳的教誨班。

陶萌問：“聽不聽？”

楊景行嘿嘿：“感謝。”

陶萌語文128，數學110，英語148，物理118，綜合26。總分530，名列班級第六，年級二十四。

陶萌一下笑吟吟，卻趁穿大衣的機遇回身，不讓楊景行看了。

楊景行又說：“你猜我如何放鬆本身？”

李迎珍怒：“你能把《巴黎聖母院》瞭解成笑劇麼？今後阿誰樂團敢共同你！？”