第六百一十九章 特色[第2頁/共6頁]

通過兩塊對向開起的琴上蓋之間的空地，安馨和楊景行對視一眼，楊景行一點淺笑，安馨雙臂悄悄一震，楊景行也不掉隊一絲一秒，四隻手各司其職，奏響了b大調雙鋼琴奏鳴曲的第三樂章。▲∴▲∴，

齊清諾還真站在喻昕婷和安馨中間左擁右抱勾肩搭背，很享用的模樣，喻昕婷和安馨也留下笑容。

齊清諾拍拍安馨後背：“好樣的！”

一轉眼，主持人又來了：“籌辦了……”

曲子也是討巧的，用陳群冠的話說就是“技能又能勾起聽眾興趣，旋律能喚醒聽眾感情，”所謂雙管齊下，第三樂章特彆如此。

喻昕婷半低著頭往前走，都不感謝一下。

齊清諾對楊景行好笑，楊景行也嗬嗬，齊清諾對內裡喊：“鞠躬，返來吧。”要大點聲。

安馨嗬嗬：“……你看清傳授冇？”

喻昕婷點頭：“哦。”

齊清諾隔空給楊景行一耳光，王宇晨嚇得退避三舍。

五六分鐘的曲子，停止到第二分鐘，當兩台琴開端一唱一和共同著一起抒懷，樓上樓下的聽眾就都拿出了賞識大師的態度，一個個全神灌輸。能夠比擬起試圖體味新曲新人的背景質料，還是先存眷音樂更劃算吧。

出口處隻能瞥見喻昕婷的背影，她一步一步走疇昔，馬尾辮悄悄擺動著，直到她站到了琴和凳子之間，坐下。能夠因為吹奏者冇有獲獎資格，歡迎的掌聲本就不熱烈，消逝則更快。

楊景行從有點發楞的安馨手中拿過相機，偷拍了幾張，喻昕婷那副越來越保持不住吹奏家應有氣質的模樣。

安馨說：“就熟諳一下，冇說甚麼。”

安馨的父母也是衝動的，鼓掌之用勁幾近把中間的喻昕婷父母比了下去。

楊景行點頭：“瞥見了，笑得很高興，你就等表揚吧。”

安馨嗬嗬笑得光輝，也鼓掌。

等相機到齊清諾手裡，楊景行卻不敢造詞，他規端方矩站著，真的保持師生禮節。看看服從，喻昕婷和安馨還笑得冇上一張都雅。

楊景行幾小我都冇說話，就那麼聽著，看著喻昕婷的背影上技藝臂的行動。不知不覺，樂曲就進入序幕了，楊景行和齊清諾身後多了王宇晨陸鴻羽等十來個樂團成員。

王宇晨這些人也無聲地拍拍巴掌，一個還說漏嘴了：“天呐，前次他們說我還不信，真練到如許了……”

喻昕婷抬腿邁步，她冇安馨那麼意氣風發，走下台的模樣就像插手測驗。舞台的偏暖燈光暉映下，喻昕婷身上的米紅色連衣裙彷彿顯得更都雅了，而從上身往下逐步稀釋的茶青色花邊裝點還能閃出一絲絲光芒。

喻昕婷就嘻嘻，也不說聲感謝，但是被誇久了，就有點淚光閃閃的，不過保持住了笑容。

喻昕婷也敬慕安馨：“比練習的時候好多了！”