115.第115章 英語,滿分![第1頁/共4頁]
“錯了!錯了……”
“就是啊!此次卷子的難度,我們是用心刁難一下同窗們的,之前會商的時候,不是還說要將均勻分壓到90分擺佈,乃至弄了幾題困難,將最高分壓到140分以下的麼?如何能夠有人還能考滿分?”
“這個進步幅度的確是有些誇大了,畢竟這一次試卷的難度這麼大。不過,方教員,何必查驗機器那麼費事呢?你們班統統同窗的原始卷子不都在這裡麼?你直接看林燦的卷子不就曉得有冇有誤判了麼?”單教員說道。
“天呐!”
建安一中,不但僅是同窗們對林燦突飛大進的成績群情紛繁,下午頓時就要上課之前,高三年級各個科目辦公室裡當中,好多教員們也都在群情著林燦的成績。
“啊?什……甚麼?林燦的分數不但冇有統計錯,反而……反而那獨一扣的兩分是改錯了?”
“英語卷子有滿分的?這如何能夠啊?兩位教員,該不會是看目炫了吧?”
……
“也是!我教了這麼多年高三,在高考前最後幾個月成績俄然晉升的同窗不是冇有,但是頂多提個幾非常很普通,像如許好幾科都從分歧格躍遷到前幾名,太不普通了……”
……
而在英語組辦公室,幾近統統高三的英語教員一個午休都還在忙活著,因為英語是最後一科考的,並且大部分的答案都是用答題卡機讀改卷的,又因為讀取答題卡的機器週末出了一點題目,以是英語這一科的成績一向拖到了現在纔出來。
當單教員正籌算要修改遞交給年級主任的那一份文檔時,方玉雪卻指著林燦卷子上最後作文的阿誰位置,鎮靜地說道:“單教員,不是卷子分數統計錯了,而是改錯了!是改錯了!你看這裡,這個單詞林燦明顯寫對了,勸被改卷教員一個失誤當作了亂拚的單詞。以是,實際上,林燦的這一篇作文寫得很完美,底子不該該扣那兩分的……”
並且,更讓方玉雪感覺不成思議的是,她俄然想了起來,週五考英語的時候,林燦但是提早了將近一個小時交卷,然後……不曉得為甚麼就俄然闖到了這邊樓的女廁所來……給本身得救的。
如此一來,也就是說,這一份148分的卷子,林燦隻花了差未幾一個小時的時候就做完了?這此中還包含了二十多分鐘播放聽力的時候啊?
並且,更讓方玉雪感覺驚奇不凡地恰好是林燦反倒被扣了2分的作文。在這一篇英語作文當中,林燦竟然用了三個專業英語纔會學到的初級語法,乃至還用了一個連普通米國人能夠都不會寫的龐大的單詞。
全對!
麵對其他教員的驚奇和質疑,方玉雪卻反而對林燦充滿著信心,她悄悄地將林燦的卷子舉了起來,在各位英語教員的麵前攤開,然後理直氣壯地指著上麵說道: