卷三第25章引導[第1頁/共3頁]

我們炎黃貨幣鼎新所利用的貨幣，就是我從銀河繫帶回的通用貨幣。是，紙幣是便利，但各國當局一旦節製不住濫發紙幣，形成通貨收縮，受害的永久是老百姓。

電視機前的各國高層隻能苦澀的看著，這事理誰都懂，你乾嗎要說出來，這不是給我們添亂麼？冇何如，弄又弄不過，忍了。

在銀河係，哪顆人類星球統製者要敢這麼乾，老百姓要麼顛覆你，要麼人都跑光了，誰也不是傻子麼，憑甚麼任你剝削。”

小朋友苦點累點怕甚麼，人家炎黃人能做到，以是現在發財了，我們也能！

第二條佈告更是激發了各國代表的狂熱忱感。留門生是為了將來，甲士但是頓時就能受益的。

張逸雲將場上代表們的神情儘收眼底，大家心底的設法他大抵也能掌控。

“先生、密斯們，我們的科技、修士掉隊銀河係人類太多，要想竄改這類狀況，必須向他們學習，與他們接軌。

“呃。”詹姆斯惱了，卻無言以對。尼媽打人彆打臉行不，要擱之前，我分分鐘揍你丫的。

“關於炎黃貨幣鼎新的解釋就說到這裡，另有甚麼疑問，大師現在能夠提出來切磋。”張逸雲說完就等大師發問。

留門生招收要求，必須精通漢語，對炎黃抱有好感，學曆起碼是大學畢業，成績優良便可。到時楚雄大學會安排測驗，達標者將獲得退學資格，趕超銀河科技，長生不老將不再是胡想。”

“啊！”統統電視機前的各國高層震驚了，炎黃真傻，老子如果有這麼先進的科技，還不得藏嚴實點，憑甚麼交給彆人？不可，得從速與炎黃構和，儘快插手炎黃聯盟，決不能掉彆人後邊，一步搶先步步搶先嘛，對了，還得頓時在天下推行漢語講授，要像炎黃人當初學習獅語一樣強勢提高，連幼兒園小朋友也能來兩句xyz啥的。

“空天母艦戰隊？叨教張將軍，空天母艦是甚麼？”又有代表發問。

職員提拔要求，精通漢語，靠近炎黃，身具靈根，尊守規律，刻苦刻苦。”

老百姓們倒是深表同感，我們這些小**們太苦了，錢老是不敷花，活著累呀，也不曉得啥時是個頭。還是炎黃當局仁義呀，曉得為老百姓考慮。

“炎黃當局為了給各盟國晉升甲士本質，會投入大量貴重修煉資本、功法，幫忙他們修煉。身具靈根便是具有修煉的資質，冇有靈根的人是不能修煉的。

等了一會兒，見冇人發問，張逸雲便笑眯眯的說道:“既然冇有人不明白，上麵我代表炎黃當局宣佈兩條佈告，第一，從來歲開端，炎黃當局新建的楚雄大學，將從盟國召收少量天賦留門生，傳授銀河係科技、修煉知識，以幫忙盟國晉升國度氣力。

如果各國有想停止貨幣鼎新造福於民的設法，我國會供應技術援助，詳細如何辦可與炎黃當局聯絡。你們不要小瞧了這些金屬貨幣，它們可都是百分百純潔，不含半點雜質，以我們荒星的技術，現在還很難達到這一點。”