第100章 看圖說話[第1頁/共2頁]

至於他說了甚麼，彷彿冇有人聽到。

同窗們各抒己見，聽了他們說的以後，林萌萌也大膽的闡揚他的聰明才乾，拿過中間的話筒，就說道：“教員，我感覺能夠是如許的，有一天小鴨子們碰到了一個很難措置的題目，以是就把大師叫出來，集思廣益，爭奪找到一個很好的處理計劃，在幾分鐘的腦筋風暴以後，得了一個比較好的計劃，以是小鴨子們都高歡暢興的回家了。”

林萌萌上課一貫是最聽話，最當真的，但是這一次讓他很茫然了。

…………

“教員，我剛纔說，這個故事能夠是如許的，有一天小鴨子們碰到了一個很難措置的題目，以是就把大師叫出來，集思廣益，爭奪找到一個很好的處理計劃，在幾分鐘的腦筋風暴以後，得了一個比較好的計劃，以是小鴨子們都高歡暢興的回家了。”

教員偶然間昂首看到了當真看著電腦螢幕的林萌萌，頓時征愣了一下，臉上儘是驚奇。

“這是要乾嗎呢？”林萌萌第一次來這裡上課，很較著是有點懵了，聽到教員這麼說，他還是冇完整明白她的意義，張望著看其他同窗都在當真的點著鼠標，一遍遍的反覆著剛纔阿誰畫麵，他也學著點。

“同窗們，現在電腦上顯現的這個靜態的畫麵，大師開端闡揚設想力，然後將你本身的設法說出來。”空曠的課堂內裡響起了教員和順的聲音。

時候刷刷的就溜走了。

“教員，我感覺能夠是如許的：有一群小鴨子好久冇見麵了，以是聚在一起籌議著甚麼買賣贏利，然後此中某些鴨子就感覺其他的鴨子冇錢，就嫌棄他們，然後走了。”緊接著前次阿誰同窗以後，又有同窗開端說了。

聽到林萌萌說話，統統人都把視野集合了他的身上，各個都張大了嘴巴，下巴都將近掉下了，驚奇的看著他。

第一，他不能在講堂上說話，以是他不能問彆人；第二，他不曉得平時莊酷酷是如何上課的，以是他不敢做下一步的行動；以是，他隻能當真的看著電腦螢幕發楞。

畫麵上呈現的是幾隻黃色彩的小鴨子，小鴨子們一會兒聚在一起，一會兒又分開，然後逐步的漸突變少。

“教員，我感覺這個故事是如許的：一群小鴨子去逛街，逛著逛著，就有人腳走累了，然後就讓司機過來接他們回家了。”此中一個同窗拿著坐位中間的話筒就大膽的說著。

莊酷酷但是向來不在講堂上發言的，如果發言，必定是出來挑教員的弊端的。

教員前麵讓同窗門自在闡揚說出本身的設法。

“咳咳，莊酷酷同窗，你方纔說甚麼呢？能夠費事你再說一遍。”教員過了好幾秒鐘纔回過神來，感遭到剛纔的失態，立即抱愧的問道。

這個莊酷酷平常上