陪伴孩子成長的45條新理念[第3頁/共4頁]

21、把孩子交給祖父母扶養的費事在於，祖父母對孫子的愛好常常超越了對本身兒子的愛好，同時祖父母老是偏向於以為本身比孫子的父母更聰明更有經曆，隻要他們才氣夠使孩子有一個更好的將來。

9、切勿在就餐時怒斥孩子，餐桌是共享食品，交換思惟與見聞的佳所。融融的親情也有助於孩子學會戴德和餐桌禮節。

3、在一個暖和、充滿美意的家庭中生長起來的孩子，脾氣不會呈現大題目。孩子脾氣與操行出題目，任務根基出在父母身上。

34、尊敬孩子的興趣，鼓勵孩子本身去嘗試，如果嘗試失利了，持續鼓勵孩子嘗試彆的，直到找到他喜好的為止。

16、要精確對待孩子對教員的評價，不在孩子麵前群情教員或與教員辯論。

32、在嚴格的招考教誨背景下，培養孩子恰當的對分數的鈍感力，有助於他更好的生長。

41、越是“勝利人士”越要警戒本身對孩子生長的忽視與自覺自傲；越是“底層人士”越要製止本身在孩子麵前唉聲感喟，悲觀絕望。

這45條，來自於張文質。張文質，墨客，教誨學者，生命化教誨的倡導者，耐久努力於根本教誨和家庭教誨的實際研討與摸索。出版的首要著作有：詩集《引向暗中之門》，教誨作品《張文質教誨文集》、《唇舌的受權》、《保衛童年――基於生命化教誨的人文對話》（與林少敏合著）、《生命化教誨的任務與胡想》、《教誨的十字路口》、《這一代西席的精力麵相》、《書如何挽救餬口》等。－－－摘自收集

祝賀祝賀！

18、孩子在黌舍蒙受不公道、不人道的報酬，父母應主動與黌舍相同、替孩子申述，但同時也須認識到，如果如許相同、申述毫無結果，你就需求設法為孩子換一所黌舍。

20、孩子成績欠佳時，最首要的是父母不要變得懊喪、狂躁、落空信心，孩子即便輸掉學業，他也不必然會輸掉人生。如果父母喪失但願，孩子的人生必然也輸掉了。

2、父母最需求認識到的就是，不管本身所受的教誨還是本身的操行都存在諸多題目，起首要一點一滴擠掉本身身上的毒素，才氣“更配”為人父母。

12、你每天以甚麼樣的體例對待孩子，漸漸的，你便會有一張甚麼樣的臉，是孩子塑造了我們的麵孔。

4、每一個父母都應當用平生的力量說出“我信賴你，孩子！”

至沖淡，至平和，

33、在以分數為評價標尺的黌舍餬口中，成績掉隊、思惟遲緩的孩子很難不遭到傷害，培養孩子恰當的對攻訐與傷害的鈍感力，對他的生長更有助益。

37、一個孩子如果脾氣外