第 030 章 老師風采[第1頁/共3頁]

大學開學，鄭毅帶著孟葉去上課，孟葉打扮很門生的模樣，一點都不像大他們幾歲的模樣。

鄭毅話音一落，同窗們交頭接耳，但都冇有新的觀點提出。

孟葉舉手，笑著看著鄭毅，鄭毅看著孟葉笑了笑，在K縣的時候，他曾說過，如果孟葉是他的門生，將是最超卓的哪一個。

“某地，曾經產生一起疑案：一個被殺的屍身躺在床上,法醫在查抄現場時,竟從冇有血跡的枕套上驗出了血型。開端他們覺得是被害人者的唾液平分泌物沾在上麵形成的，但用抗原體查驗後，發明瞭A型和B型兩種抗原，冇法肯定是A型、B型、AB型血的哪一種，而被害者是O型血。差人們絞儘腦汁百思不得其解。

此次冇有甚麼人舉手，鄭毅在持續問，“以為另有一名死者警方冇有找到的站起來，或者說是他的其他家人的留下的的站起來。”

統統的同窗對鄭毅佩服五體投地，也終究曉得當年警界的神探毫不是浪得浮名。

“哦，我昌大的先容一下，她叫孟葉，不是門生，是你們的師母。”鄭毅說道。

同窗們都看向孟葉，都不熟諳孟葉。

“因為植物也有血型。固然植物冇有紅色的血液，但也有肯定的血型的物質。那躺在床上的屍身應枕著的是蕎麥製的針頭，因為蕎麥中油A抗原和B抗原，以是枕頭上驗出了血型。而在車禍一案中，輪胎碾過山村巷子上的植物，能夠肯定植物血型的物質就年在輪胎上。”孟葉條例闡發的說道。

“我以為是凶手留下來的。”那位右邊的同窗說道。

孟葉可冇想到鄭毅會這麼說，不美意義的低下了頭。

“明天我還是舉一個案例，刑偵職員碰到的案件範例越多，都會找到他的類似點。”

“哦，看著樣，你是用答案了。”鄭毅淺笑著看著孟葉。

鄭毅看看底下有一部分舉手，為數還很多。然後持續問道，“以為第一個凶案現場有留下凶手血跡的舉手。”

一波未平、一波又起。在該地中部地區，有一次差人在傷人的年輪上驗出了O、A、B幾種血型，這輛肇事車是撞傷人後倉促地逃竄到山村的巷子上，才被差人抓獲的。這是如何一回事?莫非這輛車不止一次地出過變亂?警方麵對前後兩個,前差人科學研討所請教。

“溫馨.......”鄭決然後持續說道，“曉得為甚麼給你們說這麼一個案例嗎？”

同窗們都搖了點頭，很當真的看著鄭毅。

再做的門生都你看我，我看你的都不曉得答案。此中一個男同窗站起來講道，“鄭教員，你這個是法醫那邊的事情，和我們破案抓凶手不是一會兒事。”

“鄭教員，最愛上你的課了，從不古板。”同窗們對鄭毅喊道。

“那位女同窗站起來，你是有新的觀點，還是有答案。”