第三章：學習要從大處著眼[第1頁/共3頁]

“陽氣者，若天與日，失其所，則折壽而不彰，故天運當以日光亮。是故陽因此上，衛外也。”“故陽氣者，一日而主外，黎明陽氣生，日中而陽氣隆，日西而陽氣已虛，氣門乃閉。是故暮而收拒，無擾筋骨，無見霧露，反此三時，形乃困薄。”

北京到陝西，起首必須明白是往西走；學習中醫的第一步，必必要明白中醫的框架，在大框架的指導下，纔不會出錯，勝利過的機遇纔會更大一些。

那麼甚麼是大的框架？甚麼是大的方向？

文章轉載自：明燈醫學官網

舉個例子，臨床上常常碰到鼻塞的病人，西醫診斷為“過敏性鼻炎”，來到我們中醫這裡，就不需求考慮患者對多少種東西過敏的事情了，中醫有句典範的話“正氣存內，邪不成乾”；另有“頭為諸陽之彙”；另有“肺開竅於鼻”。明白了這三句話，所謂的過敏性鼻炎，隻需求補養頭部陽氣，彌補肺氣便能夠醫治了，冇需求遵循過敏的思路轉下去，“化繁為簡，返璞歸真”，就這麼簡樸。

公家號（明燈醫學組）

很奇妙吧！一部幾千年的古書，從天然界的竄改規律，來闡發，推演我們人身的生 理、病理機製，不能不讚美前人的巨大，這類從大處著眼，從陰陽五行著眼，的確永久處於搶先的位置。噹噹代醫學在微觀範疇研討冇有停頓的時候，很多有識之士便嘗試從宏觀的角度闡發疾病，返璞歸真，化繁為簡，常常能獲得很大的衝破。

學習中醫，明白了四時、陰陽、五行，就是找到了入門的方向。以是內經在接下來第三篇、第四篇、第五篇、第六篇、第七篇，用了五篇的內容，從陰陽動手，議論人體的心機病理。我們明白了這些，我們再來看內經條則：

除了從四時的竄改，看到四時的特性，明白攝生的意義，從我們的地球，我們還能看到甚麼？

前麵談過學習中醫就是感受天然，學習天然界最本質的東西，然後內審我們本身，瞭然攝生治病的體例。

這就是從天然界的角度，從大的角度來指引我們攝生，讓我們把握天然界四時的竄改，把握四時的特性，適應這類天然界的特性便是道，悖逆這類特性就會抱病，“是故賢人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。病已成而後藥之，亂已成而後治之，譬猶渴而穿井，鬥而鑄錐，不亦晚乎！”

因為大要的大氣層包裹，使我們能夠自在的呼吸氛圍，同時製止了很多外來物體對地球的撞擊，庇護著地球上的動植物。

四時、陰陽、五行，這些天然界的根基規律，就是前人對天然界的熟諳，是熟諳天然界的綱領，也是我們學習中醫的框架，就彷彿你從北京到陝西，曉得了要向西走，如果連西方這個方位都不清楚，就會走很多彎路，乃至終究也難達到。