0137章，發榜風波（求首訂，二更）[第1頁/共3頁]

樊謹言見他剛纔還不屑一顧，現在又這般作態，甚為不喜，“你為何不肯與他們一起仕進？榜上能夠你的名字？”

確切，此次上榜的還真冇幾個讀書人，更多的反而是一些賬房，學徒之類的人。

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世人隻是戀慕的看了一眼後，便在此中尋覓本身的名字，看到本身名字的大聲喝彩，冇瞥見的隻能點頭感喟。

知州大人如何會同意這類題目當考題？他但是讀書人啊！

測驗結束後，就是批閱答卷的時候。這類活本來是該李通他們賣力的，可現在隻能樊謹言和李洋兩人親身上陣。

第四頁是，如何包管處所吏治腐敗？

樊謹言事前就想到有人能夠會找茬，冇想到還真給碰到了，也不活力，“那裡不平？但說無妨。”

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貳內心一驚，倉猝回身衝樊謹言抱拳道：“門生黃悟道見過知州大人。”

本來題目是：如果我是縣令，我會如何做？

因為此次測驗的特彆性，樊謹言用心把時候耽誤至兩個時候，讓他們有充分的時候去考慮該如何作答。因為考生們都是盤腿答卷，也答招考生累了就歇息，用餐等，但還是嚴禁交頭接耳。

此次的試題觸及了行政，司法，廉署，處所經濟等很多題目，不成能每個測驗都能做到麵麵俱到。

七百多份試卷，兩人批閱了兩天賦完成，也從內裡找出了一百多個在某方麵答題不錯的人。此中一個叫蔡良旭的考生，在行政，司法，廉署方麵的答題表示的非常優良，其思惟已經遠超這個期間人，幾近能夠和後代人比肩。

就因為這一古板，牢固，深澀難懂的測驗情勢，讓中原學子們每日隻是研討如何承題，破題，而疏忽其他的東西。也進一步導致中原文明固步自封，不但冇有涓滴進步，到了清朝，更是逐步後退。

此中蔡良旭的名字最顯眼，不但是第一個，還比彆的字要大一些。固然冇直接寫頭甲二字，但毫無疑問，狀元非他莫屬。

(未完待續。)

而八股文就是指文章的八個部分，體裁有牢固格局：由破題、承題、起講、入題、起股、中股、後股、束股八部分構成，題目一概出自四書五經中的原文。後四個部分每部分有兩股排比對偶的筆墨，合起來共八股。

鮮紅色的榜文上，密密麻麻的寫滿了名字。

一場測驗下來，竟然有三百多人因為各種啟事，要求退出。