28.情人節（一）[第1頁/共4頁]

夏九嘉問：“查甚麼？”

“……”聽著彷彿是差未幾，有點印象，夏九嘉說，“是，萬水千山隻等閒。”

“真的慘。”對方直點頭, 痛心疾首狀，“本來呢，此中一個也是把持級學霸, 誰知另個俄然轉學到咱校！我操, 一山不容二虎。厥後那叫一個出色，倆人相互看不紮眼，每天死磕――”

才第一天，夏九嘉便發明……高一六班，統統教員都不普通。

第一節課，鐵頭餘忠善也冇講甚麼課文，而是用諸多語文知識給在坐同窗報告事理。

下午兩節英語連上。英語教員呢，總有一種錯覺，就是她上課時，隻要誰昂首看她一眼，就申明那小我想要答覆題目，而她脾氣則是非常體貼，必然會幫對方達用心願。因而，幾分鐘後，再冇有人敢昂首看教員，全數死死盯著講義，講堂的氛圍非常之壓抑。

鐵頭餘忠善將男生排成一隊、女生排成一隊，遵循個子分座。男生和男生坐在一起，女生和女生坐在一起，前後桌是同性。

報到那天就八卦班主任的精瘦男生又八卦本校學霸，神經兮兮：“把持級學霸，多好, 高三那倆才慘――”

“千錘萬鑿出深山――”鐵頭餘忠善念著，恰好走到夏九嘉的桌子跟前，揮手“啪”都一拍：“你來答覆，下一句是甚麼詩？”說完，發展著又走了歸去。

“對。”沈曦風雅地承認了，“網上隻教男生哄女生，另有女生哄男生，冇講男生如何哄男生。”

夏九嘉被嚇了一跳：“你乾甚麼？？？”

夏九嘉的同桌，葉萌萌，也是很愛讀書，並且程度更甚――下課也念，午休也念，晚休也念，一邊用飯一邊念。沈曦也給她起了一個外號，叫“猛學習”。每次沈曦說：“喂，猛學習，有個事兒……”的時候，葉萌萌都會眼角一抽。

沈曦沉默半晌，俄然起家出門，直到再次打鈴才踩著點出去，將兩包零食、一瓶飲料扔在夏九嘉的桌上，說：“給。”

沈曦說：“彆他媽跟我賣關子。”

…………

尹禮發言題目叫《打死遲延症》, 報告對於遲延症的體例。

底下同窗：“…………”

“切，無聊。”

夏九嘉平時隻是冷靜學習。他在課上用心聽講，對於曉得的事也會仔諦聽著，因為教員或許會有彆的體例或者引申其他知識。沈曦從後瞥見夏九嘉永久都在昂首看講台，心中嘖嘖稱奇，不知有何可聽，他本身在後邊早就玩兒得翻天。

朋友路窄，前人誠不我欺。沈曦個高，坐最後一排也是非常普通，隻是冇想到正幸虧他後邊。

對他來講，天大地大，當第一最大。牛×該當是種風俗，被敬慕也該當是種風俗。本來隻要沈曦笑話也就算了，現在，同桌葉萌萌笑話他，前桌笑話他，後桌笑話他，右邊笑話他，全班笑話他。