40.學年期末（二）[第1頁/共4頁]

夏九嘉被嚇了一跳：“你乾甚麼？？？”

才第一天，夏九嘉便發明……高一六班，統統教員都不普通。

沈曦一看，水晶皮凍不會，當即小聲提示：“萬水千山隻等閒。”

朋友路窄，前人誠不我欺。沈曦個高，坐最後一排也是非常普通，隻是冇想到正幸虧他後邊。

接著，大師列隊走回課堂。

第三節是物理，一個酷姐，相對普通。

鎂條悄悄地躺在盤子裡，甚麼都冇產生。散打王絕望之情溢於言表，壯了幾秒鐘膽，停止二次嘗試，最後卻又是收回一聲尖叫，也又是蹦出三米遠。此次，鎂條還是悄悄地躺在盤子裡、甚麼都冇產生。到這裡，散打王鬆一口氣，將鎂條清算起來，說：“看來黌舍買到冒充偽劣鎂條，這個嘗試我們隻好不做它了。”

教員講“力學”，彷彿全都能聽得懂，甚麼時候、位移、速率，勻變速直線活動、自在落體活動……但課堂裡的人向來都不曉得那些東西如何就能用來做題。

“真的慘。”對方直點頭, 痛心疾首狀，“本來呢，此中一個也是把持級學霸, 誰知另個俄然轉學到咱校！我操, 一山不容二虎。厥後那叫一個出色，倆人相互看不紮眼，每天死磕――”

沈曦說：“剛纔上彀查了――”在實際上，手機不能隨身照顧，但這東西隻要冇人發明便能夠用。

第一堂課，為了晉升同窗興趣，他先做了幾個嘗試。隻見“散打王”取出一根鎂條，用砂紙擦掉了氧化膜，又用坩堝鉗夾住那段鎂條，一手用化學書擋住下半張臉，另一隻手伸得長長的去撲滅鎂條。他將頭轉疇昔，隻用餘光瞄著，眯起一雙眼睛，一點一點遞過鎂條，而當鎂條終究打仗到酒精燈，散打王收回“啊”的一聲尖叫，將鎂條丟進盤子裡，本身則蹦出三米遠。

“切，無聊。”

“如何報歉讓人消氣。”沈曦又道，“網上說了，一共三條：買買買。”

夏九嘉：“…………”

恨死沈曦。

夏九嘉不吱聲。

尹禮發言題目叫《打死遲延症》, 報告對於遲延症的體例。

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沈曦沉默半晌，俄然起家出門，直到再次打鈴才踩著點出去，將兩包零食、一瓶飲料扔在夏九嘉的桌上，說：“給。”

當瞥見卷子上的一道道題、一個個問，全都懵了，完整不懂如何將那些實際利用到實際。

“錯，坐。”鐵頭餘忠善說，“是，烈火燃燒若等閒。趁便，‘萬水千山隻等閒’上一句是‘赤軍不怕遠征難’，出自《長征》。”

下課今後沈曦又捅咕夏九嘉：“Ball Ball You啦，彆活力，真記混了。”

夏九嘉的同桌，葉萌萌，也是很愛讀書，並且程度更甚――下課也念，午休也念，晚休也念，一邊用飯一邊念。沈曦也給她起了一個外號，叫“猛學習”。每次沈曦說：“喂，猛學習，有個事兒……”的時候，葉萌萌都會眼角一抽。