第177章 變形課[第2頁/共4頁]

“因為星座！”喜好天文學的答覆。

“對了，姐姐們，你們要甚麼樣的兵器啊，要甚麼樣的坯材？”

“這是個好題目。普通的變形術隻能做到形似，變形狀狀是不成能直接有參照工具的服從的。要做到佈局和服從上的類似，實際上已經竄改了物體本身了。”安瓦塞利特傳授停了一下，“不過呢，服從是能夠有替代性的。比如說燈塔，你冇有需求燃燒本身，舉著一個熒光閃動或者烈火熊熊便能夠了，除非你是想減肥。粉筆的話，你乃至能夠從地上弄些甚麼來代替手指頭。”

“這個啊，我奉告你一個訣竅哦。衣服能夠變成植物身上的項圈、狗牌或者馬鞍這些東西，不過那需求學習分部變形。”安瓦塞利特傳授一邊說，一邊把本身的一隻手變成一把摺扇，然後又變成一麵鏡子，手上戴著的戒指也跟著變成扇墜或者鏡子上麵的鑲嵌。

“教員，那我可不成以把我本身變成大炮，把便便變成炮彈？”鳥人克裡斯托夫問了一個禁止了艾瑞莎去處他學飛翔的題目。公然，安瓦塞利特傳授也冇有答覆他，直接宣佈下課。

“教員，如果佈局和服從都貼切地變出來的話，會不會有傷害呢？比如說，我把本身變成燈塔，那麼會不會燃燒我肚子內裡的油水？我把手指頭變成粉筆，寫完字後，我的手指頭會不會冇有了啊？”艾瑞莎趕鄙人課之前舉手，也不等教員承諾直接站起來發問。

“教員，你說的要清楚目標的佈局和服從是甚麼意義？”馬人托賓往前走了幾步問。

“變形術遵循變形結果來分能夠分為永久變形、可規複變形和粉碎性變形。此中粉碎性變形在邪術的時候結果消逝以後，物品就會破壞，生物也會滅亡，所以是惡咒。我們的變形課程分為三個層次，六年級我們學習長久地竄改物體的形狀，這會在我們的餬口中很有效，比如你想找一根針，而身邊隻要一支粉筆的時候，或者相反。五年級我們學習無生命物體的永久變形，這會要求較高的魔力。四年級我們學習如何讓冇有生命的物體活起來，並且想體例讓小豬乖乖地變成椅子。阿尼瑪格斯不是我們的測驗要求。”

艾瑞莎也第一次傳聞變形術本來是巫術，也就是東方的道術，趕緊找了個坐位坐下來當真聽講。

“實在也冇甚麼，”還是弗朗西斯卡蹲下來抱住小mm，“就是安排了一下。你的第一個事情是冶煉出四把兵器的鋼坯，我們要去樹林裡找一些做掃帚的質料。等返來後，我們先做掃帚。”

“好吧，姐姐她們還在睡覺。”艾瑞莎出售姐姐一貫不躊躇。

“你能夠瞭解成要弄清楚目標的圖紙。變形術可不但是尋求大要的類似，那叫做變戲法，隻要從佈局和服從上的竄改纔是真正的巫術。”安瓦塞利特傳授對勁地誇大，“變形術是統統邪術中最豐富多彩的分支，也是操縱到關於這個天下知識最多的分支。”