第十八章：表達[第2頁/共3頁]

第一個瘦瘦的學員，寫下的是這麼一句話：

法汗收回的這道聲音，竟然又和他們統統人的聲音都不一樣。乃至和第一小我收回的聲音，都相去甚遠。

“我剛纔就說過，筆墨的本質，實在就是表達。邪術師的筆墨麼……天然也是表達。”

“我……”那名發問的學員不由無言以對。

“你們看，我用聲音收回某個小部落的說話，但是通報給第一個學員的時候，就有了竄改。而在十二小我傳完以後，統統人冇有一個是精確的。不要怪第一小我，你們誰上來都是一眼的。就是一名一級邪術師。如果他不是有很強的聲音仿照天賦，在初度‘聽’到這個聲音的時候，也是冇體例百分百的發音標準。”

法汗的聲音將他們吸引了過來：“邪術師所用的筆墨，表達更加精準、範圍更大。冇有淺顯人所用的筆墨遭到的各種限定。”

“很不錯的題目”法汗打了個響指。“你上來。”

但是第三名學員的做法更讓杜康頭疼，足足在紙上留下了四五句話來描述本身聽到水晶球裡的聲音。

杜康如有所思的開口問道：“法汗師兄，你的意義是，邪術的筆墨……嗯，就是邪術銘文。能夠將那些龐大冇法用淺顯的筆墨描述的東西，完整的表達出來嗎？”

羊皮紙傳到第二名學員的麵前。

在冇拿到紙之前，學員們都不竭催促乃至忍不住調侃前麵的人無能，但是一旦紙傳到麵前，卻都冇了聲音，遲疑不決。

杜康皺了皺眉看第二名學員的描述。

法汗一說完，這個少年的眉頭就皺了起來。

“接下來，我會在他身邊收回一道聲音。然後讓他來用淺顯人的筆墨寫在紙上，描述他所聽到的這個聲音。接到水晶球的學員，按照前一名學員的描述以及聽到的聲音，在這個水晶球上留下你的聲音。並且你也能夠持續對前一名學員的描述和聽到的聲音停止筆墨彌補……”

“限定？”有一名學員提出了迷惑。“法汗師兄，甚麼是筆墨的限定？”

這名學員之前表示得最孔殷，可紙一到他的麵前，卻不竭的撓開端來。

“啊字的半個音節抬高、必字的尾音續接耽誤。二者組分解形的音符。”

眾學員：“？？”

“我剛纔收回的聲音，是南邊某個小部落中的說話。”法汗緩緩開口道：“它的大抵意義是你好。”

是啊，既然筆墨的本質是表達，那麼邪術師的筆墨，本質莫非就不是表達了麼？

“這……”

…………

杜康的眉頭皺的更緊。

比及這名瘦瘦的少年走到法汗的身邊，法汗扭頭朝著底下殘剩的十一名學員說道。

他也和第一名學員一樣，久久難以出聲。

“淺顯人的筆墨，在淺顯人的天下，尚且冇法完整描述統統事情。更何況邪術天下？”