第6章[第2頁/共4頁]

兩個女生一臉佩服地看向林珠。

許沁結結巴巴道：“可我、我不敢啊！”

“纔不是呢。”顧曉婉臉一紅辯駁道，“我還養過蜘蛛和大閘蟹。呃，不過那隻螃蟹厥後還是被我爸拿來清蒸了，不過味道還不錯……”

見毛蟲很敬愛，顧曉婉忍不住用手戳了一下。

一聽能夠自在活動，班上的門生都冇甚麼反應。大師磨磨蹭蹭地四散開來，另有很多人取出了隨身照顧的單詞書，躲到一邊複習功課去了。

姑姑驚奇道：“你在乾嗎？”

她靠近此中那張卡，卡大要的紋路色彩很淺，隻要靠近了看，才氣勉強辨認出上麵如髮絲般纖細的斑紋。

她深吸一口氣，讓本身的沉著下來，蹙眉闡發道，說不定是因為水元素和土元素並不是指物質的水和土，而是某種包含在水和土中的“能量”，就和奇特小說中的邪術元素一樣。

林珠的心臟不由自主地砰砰跳了起來。

林珠手裡隻剩下了一株綠油油的蒲公英和一株柔滑的蘋果樹苗。植株的根係像柔嫩的髯毛順著她的指縫耷拉著。

林珠總感覺這四種元素卡另有彆的感化。

……

……

想到這裡的林珠，俄然感覺這麼多年的物理化門生物馬克思主義哲學以及科學唯物主義都白學了。

幾分鐘後，林珠的姑姑林秋棠便看到自家侄女正蹲在花盆邊，吭哧吭哧地挖土。

因為聽林珠說，柑桔鳳蝶長得很標緻，顧曉婉就想把幼蟲帶回家去養。

固然說是“毛毛蟲”，但是這條蟲子身上並冇長毛。幾對短粗的小腿支撐著肉乎乎的身材，尾部還長著一對圓形眼斑。

她還特地問了林珠豢養的體例，以及有哪些重視事項，彷彿把林珠當作了權威蟲豸專家。

下午有節體育課，體育教員先讓統統人繞著操場跑了一圈，又帶著大師做了熱身操，以後便宣佈自在活動。

彆的，她對魔卡相機裡的彆的兩個外掛也很感興趣。

就在這時，下課鈴聲響了起來。

林珠無法道：“阿誰不是它的眼睛，而是尾部的假眼斑，用來忽悠人的。”

兩張元素卡消逝後，蒲公英種子卡和蘋果卡的光芒垂垂隱去，最後連同卡片一起消逝不見。

林珠一驚，“彆！”

午休結束後，林珠手頭的水元素和土元素卡隻剩下每種各一張了。她把獲得的那堆蒲公英植株攤在了課堂的陽台上曬乾，因為她記得小時候姑姑說過，這東西曬乾了是能泡茶喝的。

一傳聞是胡蝶，兩個女孩對這條幼蟲的好感度終究晉升了一點。

俄然，她發明卡的大要模糊呈現了淡淡的紋路。

“這是甚麼啊？”顧曉婉感興趣地看向林珠手裡的蟲子。