第七章 劍道班[第2頁/共3頁]

“吳教員你就等著喝我給你的敬師茶吧。”

要說冇有教書育人的心機，他也不會來帶門生，真要贏利，劍士向來不差贏利的手腕，很多事情賺起錢來，可比教書育人快多了。

對於他這類教員而言，能教誨出一個優良的門生，無疑是一件指得自大的事情。

而經此一打岔，氛圍也和緩了過來。

對於凡人而言，大師級彆劍術就是儘力的極限了，雖說勤能補拙，但宗師，已經不是純真的勤能夠到達的了。

清源中學，固然因為生長的時候很短，加上處所小，好苗子不是很多，但四年下來，劍術諳練的門生還是有一些，並不是統統劍術諳練的門生，都有指導教員收留。

詳細能到多少級，得看修煉之人的天賦，以及境遇。

這類環境下，比較熱中於教誨門生的，天然會收的多寫，比較懶惰的，天然是收的少些。

吳念拍了鼓掌，正色道。

所謂劍道班，提及來是一個班級，實際上，倒是一個指導教員帶幾個門生。

“有冇有興趣插手清源的劍道班？！”

宗師以下，還能靠的時候的積累，來超出本身天賦的極限，比如說一輩子隻練一門劍法，但宗師，是一種極變，要麼有著不凡的天賦，要麼有著不凡的境遇，勤補不了。

而跟著指導教員的話，四周驀地一靜。

所謂插手劍道班，不是讓趙成分開現有的班級，而是在課後，接管分外的劍術指導，以及分外的資本補助。

而本身，不但畢業遙遙無期，至於保研，那更是天方夜譚。

凡事就怕對比，半年前，都還不聲不響的，現在一下子搶先了他們一個層次，加上又是同窗，心中不免會生出多少酸味。

至於宗師，這個層次，在當代，叫做無可考慮。

一節劍道大課足足有一個小時四非常鐘的時候，而從換衣服，靜坐，再到現在，也隻用去了一個小時不到的時候。

近似於碩士博士的導師形式。

也不再拘泥於劍路，能夠隨心所欲的肆意揮灑。

而現在，由指導教員親口肯定，趙成的劍術，已經到達了諳練層次，天然是激發了一陣小小的顫動。

所謂指導教員的保舉，實在就是導師本身收門生。

周羽聞言，哪怕他麪皮不薄，但到底還是不敷厚，隻是個年青人，當即還是紅了耳朵，他嘴硬道：“能成，必定能成！”

劍道這東西，看天賦，更看心性，天賦決定修煉的速率，但心性卻決定終究能走多遠。

這類情感，就像是學習上，如果一個同窗一向都是學霸，大師隻會習覺得常，但要有個學渣，俄然不聲不響的成了班級第一，大師的情感，天然一下子都起來了。