第九章：桃源、曆史教授[第1頁/共4頁]

通過空中走廊，我們來到了另一座大樓，瑞拉博士向我先容說，這座大樓是“教誨樓”。

我對瑞拉博士問道：“他們都去哪了？”

另有其他方麵的，比如說物理、化學、生物、說話邏輯、體育體能方麵，都有如許的天賦型選手的。”

在分開育嬰室以後，我才曉得，我所出世的這棟幾百層的高樓是一座“育嬰樓”，每一天，都有幾百萬到幾千萬不等的人丁出世。

“如何？想聽課？”瑞拉博士問道。

蓋兒斯泰瞪大眼睛看著我說：“他？這纔多大啊，你每次帶來的最小也要四年級了，此次這個估計還冇斷奶了吧。”

去的那一天，瑞拉博士親身來接我，在去課堂之前，他籌辦帶我觀光全部一下這裡的教誨大樓，以及為我大抵講授一下這裡的教誨機製。

“去玩去了，我們這裡的課餘活動還是很多的，在我們的上一層樓，就是這層樓門生的活動室，想玩甚麼都有的。”瑞拉博士解釋道。

“唉，人不成貌相，他固然這麼小，但是個天賦，以是我帶他過來聽聽課，感受一下，歸正今後也是你教他汗青，當時候你就曉得他的聰明才乾了。”

“這都快一歲大的寶寶你能和他講甚麼話啊？”

“你不說我都忘了，再過不到兩個月，人類就進入到公元3000年了。對了，此次大會我就不疇昔了吧，我在這裡看看直播就行了。”

“這倒是冇有甚麼題目，因為再過一個禮拜，我要去一趟政治大樓。”

瑞拉博士微微一笑說：“在大師都會漢語的時候，學不學英語，也不是那麼首要，何況，有你的伊麗莎白在身邊，她也能幫你翻譯、翻譯。”

“這裡都是一歲大的寶寶嗎？”

“其他年級都冇啥都雅的了，都還是孩子，都在學習根本說話，冇啥都雅的了。何況，我安排你也是直接從七年級上的。”

應瑞拉博士的要求，我被送往“天賦寶貝培養打算”的伶仃課堂。

還冇來得及送我多想，蓋兒斯泰傳授接著開端他的講課：

蓋兒斯泰傳授半信半疑地看著我說：“好吧，你們坐到最後一排去吧。”

這層樓，與其他的樓層也冇有太大的辨彆，就是冇有那麼地五顏六色。過道比較寬廣，五六小我並排走不是題目。

我們來到一間課堂，課堂比較大，大抵坐了好幾百的門生，每小我一個坐位，課堂的前麵站著一排排的育嬰機器人。

放在麵前的課桌隻是一塊玻璃板，由一根玻璃柱子撐著。

蓋兒斯泰傳授等門生全數走完，來到我們身邊，笑著對瑞拉博士說：“我如何看你和這個小寶貝在發言呢？”

“因為你才一歲啊！隻能說一些合適你年齡的話。”

蓋兒斯泰傳授帶著我們進了課堂，他對著統統的門生說：“同窗們，這個就是我們鼎鼎大名的瑞拉博士，大師鼓掌歡迎。”