53|第五十三章[第1頁/共4頁]

小川給兩人各倒了一杯茶，有外人在家裡很多東西都收起來，冇有收起來的也都拿到宋家去了，今後他們的餬口中間估計會轉移到宋家。

課堂有了黑板課桌費事一些，顧微微當初彙集物質的時候並冇有考慮這些，空間裡並冇有現成的桌椅板凳，不過木板倒是儲存了很多，隻能本身打了。

“不然，你等彆的兩小我來了再一起想體例，不是說，三個臭皮匠頂個諸葛亮，必定能行。”

“我，我家一個。”

三歲至六歲上幼兒園的，有一個，已經六歲。

當初籌辦物質的時候並冇有考慮這些，好多東西都冇有籌辦，比如課本講義、文具等等。空間裡隻要少量，還是她從畢業的大四學長學姐們手上收來的。

“好，好，好，奶奶等著你發人為。”

“好吧，也隻能如許了，等他們來再說，但願能有好體例。”

今後每天早上雪橇車都會過來把孩子們接到顧家去上學，中午也會在那邊吃，等早晨在用雪橇車送返來。早上八點上學，下午四點放學，每上五天歇息兩天。

她記得有位學姐特彆喜好彙集本子，常常在網上采辦各種標緻的記事本、手帳本、信紙等等。四年下來她整整買了兩箱，可惜畢業了她要去魔都事情，總不能帶著兩大箱本子上飛機，留了十幾本特彆喜好的，剩下的隻能忍痛割愛賣掉了。

“那你倒是說呀。”他孔殷地催促。

供應午餐是製止小孩子來回折騰，餐費祠堂出，顧家也就意味性收取一點。

“這如何教啊，這麼點人卻分好幾個年級，如何辦？”顧小川憂?地看著質料，發明一個年級隻要幾小我，每小我的進度不一樣。

加起來統共二十三個門生。張管帳將統統門生的環境都做了詳細記錄，然後讓顧城把這個本子送到顧家，顧家要按照這些孩子的環境來籌辦。

顧青山趕緊走過來，對孟春香說：“你先彆焦急，好多孩子都冇書，我跟族長籌議過了，族長說他家微微和小川上學的書還在，恰好先給孩子們用，等過幾天陸隊長來了，我們再請他幫幫手，看看能不能再弄幾套。”

“另有我，我家有兩個。”

顧叢海笑著說：“之前我們村也有一所小學，村裡的孩子都在村小學裡讀書，你彷彿冇有讀過，如果讀過，必定曉得該如何辦。”

孟春香也一咕嚕從地上爬起來，抹掉眼淚，趕快去登記。

顧青山的話剛說完，大夥兒就都迫不及待地跑到張管帳身邊，將他圍了起來，裡三層外三層。大師搶先恐後七嘴八舌地曝出自家孩子的名字，唯恐慢了孩子會上不了學。

“啊？你真有體例，說說看呢。”顧小川獵奇的問。

祠堂裡每家每戶都聚在一起會商上學事件。

咋一聽這個詞好多村民都冇反應過來, 等身邊的孩子俄然歡暢地跳起來講：“又能夠上學嘍。”他們才紛繁回神，本來孩子是要上學的。