第一三五章 強化訓練[第1頁/共4頁]

“在造紙過程中，在絲網上安裝事前設想好的水印圖文印版，或通過印刷滾筒壓抑而成。因為圖文凹凸分歧，使紙漿構成厚薄分歧的呼應密度。成紙後，因圖文處紙漿的密度分歧，其透光度有差彆，故在透光察看時可現出原設想的圖文，此即水印。你看，這個道理是不是跟符紙一樣？”

“那製符的紙有甚麼分歧啊？不都是紙麼？”

“你們隊長？我不熟諳啊！為甚麼要去？我很累了。有甚麼事改天說吧！”說完就頭也不回的走了。

統計妖獸，那麼勢需求和妖獸會麵，夢瑤雖說是這個空間的仆人，但是還冇有獲得完整承認，此中就有妖獸們的承認，以是，夢瑤隻能本身脫手，進入萬獸穀，（夢瑤改的名字），做一個統計員了。

比如讓寶寶找光源；或者找來一個潔淨的盒子，內裡裝幾粒豆，或者其他的東西，然後在寶寶的耳邊搖，讓寶寶找聲音；或者常常讓寶寶爬著，如許是熬煉寶寶的手臂和脖子，如許能使寶寶的脖子挺著早。

“那也隻是看起來啊！”喬巴已經冇體例在解釋了。

“要不我們嚐嚐看？”

“就是練習傳說中的飛簷走壁輕功，點穴之類的工夫的人，那些人都被叫做內家後輩，學的都是內家技擊。”程東解釋道。

喬巴擦了擦頭上底子不存在的汗，無法的說道：“製符的紙如果分化開來的話，大抵有將近十層之多，如果是用來製作中級符篆，那麼層數更多，每一層都有特彆的紋路來儲存能量，這類紋路是特定的，但是會按照你所畫的圖文表示出分歧的屬性或是進犯結果。”

夢瑤在空間裡逗留了三天，期間陪著寶寶吧主島能去的處所都去了，獨一遺憾的就是，夢瑤冇有能夠用來製符的紙了，連硃砂也快冇有了，但是喬巴說製符的紙跟普通的紙不一樣，不能用淺顯的紙來替代，撤銷了夢瑤籌辦裁剪a4紙用作製符的籌算。

孟堯想著程東話裡的意義，胡亂的點點頭，“哦，我曉得了。我先歇息一下，來人不見，任何人都不見。”說著給程東了一顆黃豆大小的二階晶核。

夢瑤進到空間裡，先是吻了一下寶寶比來的狀況，曉得寶寶已經吃過牛乳果了，就陪著寶寶玩一些簡樸的遊戲，熬煉寶寶的身材與智力。

“……”喬巴頭上一群烏鴉飛過，“不曉得。”

彆的這麼大的時候，恰是熬煉寶寶喝水的時候，夢瑤拿奶瓶給他，教他抱奶瓶，如許他感覺這個成心機，以是奶瓶也會產生興趣，那麼愛上奶瓶，就會愛上喝水，今後漸漸的大了，看到奶瓶就要喝水，並且都是本身抱，今後能夠費心很多呢！！！

夢瑤陪著寶寶玩了一會兒，就抱著寶寶在空間裡到處逛，夢瑤冇想到寶寶的精力如此暢旺，都玩了好幾個小時了都不感覺累，倒是夢瑤有點感遭到累了。