第354章 你準備偷薑沫的什麼？[第1頁/共2頁]

薑沫承包了英語的試卷，秦川承包了數學，至於袁術，則主動攬下了政史地，這三科的試卷。

幾個知識點，講的比平時任何時候都要詳確。

如果五小我一組搞一次衛生，每小我不到一個禮拜的時候，就得輪一次。

是不是還想想點甚麼肮臟的體例，對於他們呀，這回是偷甚麼？申請表，還是偷錢？”

催促班上同窗，每天背誦知識點。

教員們固然是教員，但是也曾年青過，也曾熱血過。

大師情願做各種嘗試，也情願從零開端學起，為的就是本身爭口氣。

固然，他們這些人，也是才從高一或者高二的課堂調過來的，經曆不敷！

同時，也讓薑沫在鄭主任那邊誇下的海口，不至於變成吹牛皮！

站在講台上講課的教員，被變態的九班門生嚇了個半死。

蘇語寧從坐在課堂裡，聽完班裡幾個嘴碎的女生，說著薑沫和秦川班上的事情。

之前還想隨隨便便對付著講課的，在這麼多人的目光凝睇下，那裡敢放水。

不過半天的時候，好幾個科目教員，都發明九班變了。

九班的科任教員，在門生們放學以後，開了個短會，大師分歧決定，要儘儘力，幫著這群想要變學霸的學渣！

每個禮拜，各個科目，會做一套試卷，試卷會涵蓋比來學習的知識，考的好的，天然有嘉獎，考的差的，也要接管獎懲！

她放在課桌底下的手，緊緊握成拳頭。

俄然看到一群不學習的人，拿起講義，追著本身題目目，喚起了他們多年未曾有過的熱血。

這是徐琳的體例，薑沫本身的體例，就是大師共享條記和學習體例。

當然也有不好的方麵，就是打掃衛生這類事情。

傅塵給薑沫的理科條記，幫了她很多，她在收羅傅塵的同意以後，將條記進獻了出來。

“喲，班長，大明星？聽到秦川和薑沫過得好，心底不舒坦吧？

有人用心湊了過來，諷刺蘇語寧。

徐琳更是從未當過班主任，但是大師都信賴，滿腔熱血，不會變成白搭工夫。

班上規律，凡是違背一次，就是一個禮拜的衛生。

神采也非常的丟臉。

當天的知識點，當天抽查，背不出來的，就陪夏繁星去操場上跑步，和夏繁星一起減肥。

……

統統科任教員都群情紛繁，說九班如許下去，怕是會有大的成績。

年青時候，誰都年青氣盛，誰都奸刁拆台過來的。

以是大師籌議了一下，無來由的早退一次，搞一個禮拜的衛生，上課睡覺、發言和早退也是一樣。

要說理科九班，獨一的好處，那大抵就是人少，便利辦理。

至於學習，徐琳說本身會聯絡幾個科任教員，上課多給他們點耐煩，從最簡樸的題目開端講起。

就連下課了，也不敢走。

手腕處，青筋暴起。

上午還是懶洋洋的班級，