第220章 交響樂公開課[第1頁/共3頁]

公開課也不知來了幾個班的門生，大略預算一下，人數約莫160擺佈。

跟著時候的推移，烏西裡斯的體力耗損越來越多。身上的肌肉越來越痠痛，小腿的肌肉繃得很緊很緊、越來越生硬，起跳頻次越來越慢，起跳高度越來越低。

小約翰―湯普森賣力現場指教；比爾―拉塞爾賣力傳球；雷格―埃斯裡克賣力察看；助理鍛練鮑勃賣力撿球；弗洛伊德賣力錄相；合作很明白也很詳確，但這個過程真的很單調。

當然，課後功課能夠抄，這個嘛，無人過問。

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打擊樂組：定音鼓、…、響板等。

比爾―拉塞爾開端加油打氣起來，他用沙啞的嗓音低吼道：”烏西，重視你的呼吸，保持穩定的節拍，持續保持，你便能夠進入第二次呼吸!”

在此期間，助理鍛練鮑勃趕緊拿了乾拖把。細心的將烏西跳投的處所仔細心細拖了一遍，這個一點都不能草率。

講堂上濫竽充數，看似簡樸，但是傳授天生一副狗耳朵，賊靈賊靈的，過後不給你學分，你就漸漸混日子吧，畢業不了就成了一個大笑話了！

從擺佈腳重心、起跳風俗、方向、節拍、姿勢、脫手特性、發力、投籃弧度等等，顛末影象對比以後，都能夠找出必然規律來！

也不知過了多久，俄然聽到了哨聲。

跟著活動量的增加，烏西裡斯的血液已經沸騰起來，細碎的汗液從毛孔裡流出來，會聚在一起，成了一滴滴汗水，浸濕了頭髮，浸濕了球衣，浸濕了加上的霸王龍球鞋。

烏西裡斯已經丟棄了統統的邪念，全神灌輸到練習當中，一次次接球、起跳、脫手，過程看起來和古板，但對於真正酷愛的籃球的人來講，是一種磨練，是一種享用，是一種拚搏。

小約翰―湯普森吹響了叫子，嚴厲的說道：“烏西，恭喜你完成第一個投籃任務。現在是8:25分，你有一堂交響樂公開課，去吧！你明天的任務很重，需求加練一段時候，11:40見！”

烏西裡斯風俗半回身去接球，卻冇有接到籃球，這才覺悟過來，順從著湯普森先生的唆使。練習臨時告一小段落，擦了汗以後，歇息了一分鐘，持續。

這一堂交響樂公開課是由某位音樂批示家兼傳授即興批示而成，熬煉的就是4個班的門生在根基功和對於音樂嗅覺的瞭解才氣，課後功課是，寫出傳授的現場譜曲。

故此，交響樂隊的氣勢固然不一，但是能夠對比銅管的多少，來分彆出，單管體例、雙管體例、三管體例、四管體例等等。